福建专用2013年高考数学总复习 教材回扣夯实双基+考点突破+瞭望高考第三章第1课时 任意角和弧度制及任意角的三角函数课件.pptVIP

【名师点评】　应用上述公式时，要先把角统一用弧度表示．有关最值的问题，一般转化为求函数的最值，把所求问题表示成某一变量的函数，进而求得最值． (1)已知角α终边上一点P的坐标，则可先求出点P到原点的距离r，然后用三角函数的定义求解． 三角函数的定义及三角函数线的应用 (2)已知角α的终边所在的直线方程，则可先设出终边上一点的坐标，求出此点到原点的距离，然后用三角函数的定义来求相关问题；若直线的倾斜角为特殊角,也可直接写出角α的值． (3)利用三角函数线证某些不等式或解某些三角不等式更简洁、直观． 例3 【名师点评】　已知角α终边上一点P,应用定义求三角函数值时，需求出点P到原点的距离r,若点P的坐标含有字母,在字母的符号不确定的情况下需进行分类讨论． 三角函数线的应用 例4 【思路分析】　(1)借助三角函数线求解． (2)注意对数的真数大于零，某数开平方，被开方数大于等于零，列不等式组求解． 【名师点评】　解三角不等式求自变量的取值范围或定义域时，借助三角函数线较直观，但对三角函数线应准确理解，还应会取交集解题，也可利用三角函数曲线解此类题． 方法技巧 1．在利用三角函数定义时，点P可取终边上任一点，如有可能则取终边与单位圆的交点．|OP|＝r一定是正值． 方法感悟 2．(1)三角函数线是有向线段，在用字母表示时，应分清其起点、终点，其顺序不能颠倒． (2)三角函数曲线即三角函数的图象，与三角函数线是不同的概念，不要混淆． 3．(1)sinα不是sin与α的乘积，它是一个比值，是三角函数记号，是一个整体，实质就是“f(x)”，其他几个三角函数也是这样． (2)在三角函数中，角和三角函数值的对应关系是多值对应，即给定一个角,它的各个三角函数值是唯一确定的(不存在的情况除外)；反过来，给定一个三角函数值,有无穷多个角和它对应,如：α＝0时,sinα＝0,但当sinα＝0时,α＝kπ，k∈Z. 失误防范 1．注意易混概念的区别：第一象限角、锐角、小于90°的角是概念不同的三类角．第一类是象限角，第二、第三类是区间角． 2．角度制与弧度制可利用180°＝π rad进行互化，在同一个式子中，采用的度量制度必须一致，不可混用． 3．注意熟记0°～360°间特殊角的弧度表示． 考向瞭望把脉高考 命题预测 从近几年的高考试题来看，以三角函数的定义为载体，求三角函数值成为这几年高考热点，试题一般以基础题为主,难度较低，属于低、中档题目． 如2011年江西卷就考查三角函数的定义． 预测2013年福建高考对三角定义及三角函数符号仍会考查． 典例透析 例 【答案】　－8 【名师点评】　本题考查了三角函数的定义，以及学生的运算求解能力，解题时一定注意y＜0. 栏目导引 教材回扣 夯实双基 考点探究 讲练互动 知能演练 轻松闯关 考向瞭望 把脉高考 第三章　三角函数、解三角形 第三章　三角函数、解三角形 第三章　三角函数、解三角形 第1课时　任意角和弧度制及任意角的三角函数 教材回扣夯实双基 基础梳理 1．任意角 (1)角的概念的推广 ①按旋转方向不同分为______、 ______、 ______． 正角 负角 零角 ②按终边位置不同分为_________和 _________． (2)终边相同的角 终边与角α相同的角可写成 _________________________________. 象限角 轴线角 α＋k·360°(k∈Z)或α＋k·2π(k∈Z) 思考探究 1．终边相同的角相等吗？ 提示：不一定相等．终边相同的角有无数个，它们相差360°的整数倍． 2．弧度与角度的互化 (1)1弧度的角 长度等于_________的弧所对的圆心角叫做1弧度的角，用符号rad表示． 半径长 3．任意角的三角函数 三角函数 正弦 余弦 正切 定义 设α是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x，y)，那么 ___叫做α的正弦，记作sinα ___叫做α的余弦，记作cosα ___叫做α的正切，记作tanα y x 三角函数 正弦 余弦 正切 各 象 限 符 号 Ⅰ ＋ ＋ ＋ Ⅱ ＋ － － Ⅲ － － ＋ Ⅳ － ＋ － 口诀 一全正，二正弦，三正切，四余弦都为正值 终边相同角的三角函数值(k∈Z) (公式一) sin(α＋k·2π)＝______ cos(α＋k·2π)＝______ tan(α＋k·2π)＝______ sinα cosα tanα 三角函数 正弦 余弦 正切 三角函数线 有向线段_____为正弦线 有向线段_____为余弦线 有向线段_____为正切线 MP OM AT 思考感悟 2．三角函数值和点P在角α的终边上的位置是否有关？ 提示：三角函数值是比值，是一个实数，这个实数的大小和点P(x，y)在终边上的位置