大班儿童对死亡或死亡事件的态度及其影响因素研究.pdfVIP

摘 要 在生活中，儿童会有意无意地遇到很多死亡或死亡事件的情形，而他们对待 死亡或死亡事件的态度反映着他们今后对待生活的态度，同时，幼儿园教育也要 求把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。因此，本研究在探讨大班儿童 对死亡或死亡事件的态度基础上，试图寻找出各因素对他们态度形成的综合影响 作用，并分析各因素的具体影响，为今后对儿童进行生命教育中关于死亡问题的 处理提供教育建议。 第一部分研究：采取问卷调查的方法，测查大班儿童对死亡或死亡事件的态 度在死亡恐惧、死亡逃避、自然接受、趋近导向的接受和逃离导向的接受等五个 纬度上的得分情况，总体了解大班儿童对死亡或死亡事件的态度的负向态度和正 向态度。结果发现，虽然大班儿童对死亡或死亡事件充满恐惧感，但多数儿童对 此并未表现出逃避。 第二部分研究：通过问卷调查的方法获取儿童性别、儿童是否参与生命教育 课程、儿童接触死亡的经历和家长的死亡态度等因素的数据，寻找各因素如何影 响大班儿童对死亡或死亡事件的态度，并分析各因素的具体影响。结果表明，各 因素不影响大班儿童对死亡或死亡事件的负向态度；部分因素显著影响儿童对死 亡或死亡事件的正向态度。其中，儿童性别、家长的死亡态度等因素不影响大班 儿童对死亡或死亡事件的态度；儿童接触死亡的经历、儿童参与生命教育课程等 因素显著影响大班儿童对死亡或死亡事件的正向态度。 关键词 大班儿童 对死亡或死亡事件的态度 影响因素 Abstract Children would meet many situations of death or death incidents accidentally in daily life, and their attitude to death or death incidents reflects their attitude to life in future. Meanwhile, it should be the most important thing to protect children’s lives and promote their health in kindergarten. And therefore, basing on the discussion of the Children’s attitude in Kindergarten to death or death incidents, this study tries to find out the influencing factors and then gives some suggestions on how to deal with the similar situations. The first part of the study: This part investigates the Children’s attitude in Kindergarten to death or death incidents including fear of death, death avoidance, neutral acceptance, approach acceptance and escape acceptance. The results indicate the Children in Kindergarten fear of death or death incidents but most children don’t show the avoidance. In addition, their attitude is of normal distribution on neutral acceptance and escape acceptance but is of much greater tendency on approach acceptance. The second part of the study: This part tries to find out by way of questi