法制化社会背景下的学校体育行政法规建设研究.pdfVIP

法制化社会背景下的学校体育行政法规建设研究.pdf

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中 文 摘 要 随着社会、经济、文化的发展和改革的深入,人们越来越意识到法制的核心 内涵。可以说社会主义市场经济的建设离不开法制化社会的建设。在当前建设法 制化社会的大背景下,学校体育行政法规的建设对于学校体育的保障及发展显得 尤为重要。依法治学、依法治体得到了各方面的共识。 学校体育肩负着国家、民族对于下一代建设者的殷切希望,对于现代教育的 实现而言也起到了举足轻重的作用。然而由于教育的偏见和众多其它原因导致学 校体育在当前的教育体系中未能真正的得到应有的发展。在增进学生身心健康、 增强学生体质、培养学生运动能力和习惯、提高学生运动技术水平等等方面还远 远不能达到要求。面对诸多问题和困难笔者认为通过加强学校体育行政法规建设 可以有效的促进学校体育工作的开展。虽然改革开放以来,我国学校体育的法规 建设得到了迅速的发展,对推动我国学校体育的发展,发挥着重要的保证作用, 但是依然存在比较突出问题。笔者试图从学校体育行政法规的立法基础、法规结 构、具体条文和实践等几个层面进行分析,找出当前学校体育行政法规存在的问 题,并针对问题提出相应的对策与建议。 本文通过文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法等对我国中小 学贯彻执行学校体育行政法规的基本现状进行了调查和研究。主要对于学校体育 行政法规中的《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》、《学生伤害事故 处理办法》进行研究。通过调查和分析得出我国学校体育行政法规建设存在的主 要不足有: 第一、学校体育行政法规理论基础尚需进一步完善。当前的学校体育行政法 规都不同程度的存在着立法基础不完善,缺乏对学生、教师权利的肯定;部分法 规条款相互冲突;部分条款内容不符合时代发展要求、规定不切实际等问题。 第二、对于学校体育行政法规的宣传力度不够,学校体育的相关工作人员、 教育部门的相关领导、学生家长和学生的体育法律意识淡薄,监督、仲裁机制不 健全等因素都制约了我国学校体育行政法规的建设。 第三、在贯彻《中华人民共和国体育法》、《学校体育工作条例》与《学生伤 害事故处理办法》的具体现状为: 部分地区和学校还存在体育课随意停上的现象,毕业班尤为严重;两操实施 情况较好,体育活动课组织开展不足或不利;有近三分之一的学校存在体育师资 严重短缺现象,体育教师年轻化程度较高;体育教师的待遇仍普遍低于其他学科 教师,同工不同酬。 针对调查情况,笔者请教有关专家和总结前人研究经验,提出以下对策和建 议: (一)进一步完善学校体育行政法规,加强理论研究,完善立法基础,修改 法规中相互冲突和不符合时代特征的条款;增加关于学生、教师体育权利的相关 条款等。 (二)加大宣传力度,增加人们对体育行政法规的认识,增强人们守法的观 念和人们利用法规维护自身权利的意识。 (三)加大学校对于学校体育行政法规执行的监督,完善评价机制及相关争 议和案件的仲裁机制。 关键词:法制化社会 学校体育行政法规 中华人民共和国体育法 学校体育工作条例 学生伤害事故处理办法 学位申请人:姚绍金 导 师: 孙 辉 教授 ABSTRACT With the social, economic and cultural development and the deepening of reform, has been a growing awareness of the core substance of the rule of law. It can be said that the construction of a socialist market economy legal system can not be separated from society. The rule of law in the current construction of social b

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