《随堂优化训练》2011年八年级数学上册 第十三章 13.1 第2课时 平方根课件 人教新课标版.pptVIP

第 2 课时 平方根 1．平方根的定义 平方 (1)一般地，如果一个数的______等于 a，那么这个数叫做 a 的 平方根或二次方根．这就是说，如果 x2＝a，那么 x 叫做 a 的平方根． (2)求一个数 a 的________的运算，叫做开平方． 2．平方根的性质 平方根 (1)正数有两个平方根，它们互为相反数． 0 (2)0 的平方根是______． (3)负数________平方根． 没有 ①正数 a 的平方根有两个，即± ， 它们互为相反数，而正数 a 的算术 平方根只有一个，即 ②算术平方根的值一定是非负数， 而平方根的值不一定是非负数 ③一个正数的算术平方根一定是它 的平方根，而一个正数的平方根不 一定是它的算术平方根 ①平方根与算术平 方根的被开方数都 是非负数 ②零的平方根与算 术平方根都是零 平方根 与算术 平方根 区别 联系 注意：平方根与算术平方根的联系与区别： 平方根的定义(重点) 例 1：求下列各数的平方根： (1)36； (3)－(－9)3； (2)(－5)2； 思路导引：根据平方根的定义，先确定是求哪一个数的平 方等于 a，有些数要先化简，再求其平方根． 平方根的性质(重难点) 例 2：若 2m－4 与 3m－1 是同一个数的平方根，则这个数 是多少？ 思路导引：一个正数的平方根有两个，它们互为相反数， 根据题意可知 2m－4 与 3m－1 的关系有两种情形，一种是相等， 另一种是互为相反数． 解：当 2m－4＝3m－1 时，m＝－3， ∴(2m－4)2＝[2×(－3)－4]2＝100. 当 2m－4＋3m－1＝0 时，m＝1， ∴(2m－4)2＝(2×1－4)2＝4. 故这个数是 100 或 4. 1．81 的平方根是________． ±9 36 2．如果某数的一个平方根是－6，那么这个数是________． 3．求下列各数的平方根： 4．已知 2a－1 的平方根是±3,3a＋b－1 的算术平方根是 4， 则 a＋2b 的平方根是多少？