八年级历史与社会上册 第四单元第二课第一框新的大统一课件 人教新课标版.pptVIP

* * * * * 这是我国历史上第一次大规模的农民战争，沉重地打击了秦朝的残暴统治。 陈胜　吴广 陈胜吴广起义 　意　　　义 　秦朝的灭亡 朝代名称 建立时间 开国皇帝 都 城 公元前202年 汉高祖 刘邦 长安（今陕西西安） 西汉 西汉（公元前202年 — 公元9年） 东汉（25年 — 220年） 政治上——封王（同姓子弟和功臣） 经济上—— 减轻农民负担 注重农业生产 七国之乱 文景之治 刘邦封王 七国之乱 景帝平乱 加强控制 武帝推恩 解除威胁 中央 诸侯 诸侯 中央 诸侯 诸侯 推恩令 加强监察制度 公元前156～前87 大大削弱了诸侯王的封地和势力 加强皇帝的权威 政治上大一统 为了巩固中央集权，汉武帝在思想上采取了什么措施？是谁提出来的？ 罢黜百家，独尊儒术 ?大力推行儒学教育：在长安设太学，在地方上设立官学 儒家思想 观点 举措 董仲舒 中国封建时代的正统思想 ?君权神授，一切权力要集中到皇帝手中 ?凡是与孔子思想不相符的诸家学说都应该加以禁止 政治大一统的需要 原因 “罢黜百家，独尊儒术”对历史发展是有利还是不利？ 1. 从政治角度看,能够统一思想,有利于皇权的加强和国家的统一。 2.从思想发展的角度看，它确立了儒学作为中国传统文化的主导地位， 利： 钳制了人们的思想，不利于百家争鸣,不利于学术的发展。 弊： 战争、和亲、再战争及再和亲 边疆治理、民族关系 汉朝对匈奴政策 西汉初年 战争、和亲 汉武帝时期 武力反击匈奴 （卫青、霍去病） 汉武帝之后 和亲 （昭君出塞） 昭君出塞不是屈辱的纳贡求和，而是平等互利的结合。它带来的不再是掳掠屠杀的血雨腥风，而是和平友好的交流融合和长久的和平。昭君出塞后，双方恢复友好关系，北方近60年没有战乱，汉朝和匈奴之间的政治、经济、文化的联系有所发展，人民安居乐业。 两汉时西域是指玉门关、阳关以西包括今天的新疆、中亚地区。 （1） 张骞出使西域不仅打通了西域和汉交往的通道，而且还开辟了中国和欧洲、非洲大陆的通道。这条通道就是著名的丝绸之路。（2）加强了中原与西域的政治、经济和文化交流 1、西域包括今天的哪些地方？ 4、张骞出使西域有何重要意义？ 2、汉武帝为什么要派张骞出使西域？ 联络大月氏夹击匈奴 3、张骞出使西域的路线及结果 西 汉 西域都护府 公元前60年西汉政府设置西域都护府 ——新疆地区正式归中央政权统治。 “滇王之印”金印 公元前1０9年，汉武帝出兵征讨云南，滇王拱手降汉，汉武帝在其故地设益州郡，封滇王国国王为滇王，并赐滇王之印。滇王之印用纯金铸成，金印重90克，印面边长2.4厘米见方，通高2厘米；蛇纽，蛇首昂起，蛇身盘血，背有鳞纹。汉武帝赐滇王之印后，对云南实行统治。这是云南隶属中央最早的物证。滇王金印的印章形制，根据《汉旧仪》当属列侯的规格，但却是王印，这表明滇王国同西汉中央王朝有着密切的政治关系。 汉景帝平“七国之乱 汉武帝颁“推恩令” 汉武帝加强监察制度 3、边疆与民族关系上的大一统 1、和战匈奴 2、张骞通西域 开疆拓土民族交流 3、加强与南越、西南少数民族的联系 1、政治上的大一统 新的大一统 罢黜百家，独尊儒术 2、思想上的大一统 小结 汉武帝时西汉达到鼎盛 西汉巩固统一的措施对我们当今社会有什么启示？ 1、重视发展经济; 2、减轻农民负担; 3、重视教育; 4、重视民族政策、对外关系等 毛泽东在《沁园春.雪》中写到“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”这里的“汉武”指的是谁？请你根据课本知识或课外资料，说说他的功绩？ 1，实行推恩令,削弱了诸侯王原来的封地和势力　　　　　　　　　　　 2，加强监察制度 ,加强了皇帝的权威 3，亲自考查人才 4，“罢黜百家，独尊儒术” 5，大力推行儒学教育 6，派卫青、霍去病打击匈奴，稳定了北部边疆 7，两次派张骞出使西域,使汉朝与西域各国建立起友好关系,经济文化交往日益频繁. 8、管理南越和加强与西南少数民族的联系 汉武指的是汉武帝刘彻 使儒家思想逐渐成为中国古代社会的正统思想 * *