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荡起友谊的双桨导学案
授课人 预习展示 课 时 一课时 学
习
目
标
知识:知道与异性同学正常交往的基本方式和方法。
能力:增强与异性同学交往和沟通的能力。
情感、态度、价值观:正确掌握与异性同学交往的心态、方式,发展与异性同学的友谊。
重难点预设 教学重点:如何与异性同学交往。
教学难点:男女同学之间如何正常交往. 学法指导 预习:学生通过独学解决预习题纲提纲。通过对学、群学解决自主预习中的问题。小组讨论解决疑难问题及展示内容。
导 学 过 程 教师复备栏
学生笔记栏 导入新课
视频导入
环节一:自主预习(10分钟)
活动一:考考你
“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人”。这句话说明( )
A、人与人之间交往应该互相尊重 B、只有同性同学之间才讲尊重
C、别人应该好好对待自己 D、谁对我不好,我也对他不好
1、_________和______是男女同学交往的两个重要原则
2、________和_______是交往的前提
荡起友谊的双桨 3、每个人都面对许多同学,因此与异性同学交往的范围应_______, _______某一位异性同学交往而应该和更多的同学建立友情。
环节二:练习挑战:
1.男女同学交往的前提是( )
A.广泛交往 B.宽容大度 C.真诚尊重 D.自然适度
2.同学们在讨论男女同学交往的话题时,有以下几种观点,你认为最可取的是( )
A.男女同学不要交往,以防早恋
B.男女同学要正确交往,优势互补
C.男女同学只能在学校交往,其他场所不能交往
D.男女同学交往越频繁越好
3.小丽和小伟家是邻居,他们又是同班同学,你认为他们之间的交往应该( )
①互相尊重 ②互相排斥 ③自重自爱 ④既要开放自己,也要掌握分寸 ⑤注意交往的方式、场合、时间和频率
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
4.男女同学之间的交往是学校生活的重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学以下交往方式恰当的是( )
A.在暗中交往,不让别人发现 B.诚恳、大方地与异性交往
C.接受异性同学的一切邀请 D.避免留言,对异性敬而远之
5.在现实生活中,男女同学之间一般都能够以恰当的方式与异性同学正常交往,并建立起积极向上、纯洁健康的友好关系。男女同学之间的交往方式如果不恰当,会( )
①产生一些情绪和行为上的困扰 ②妨碍我们的学习进步和身心健康 ③培养和发展同学之间真挚的友情 ④增进友谊,激发学习动力
A.①②③ B.③④ C.①② D.①②④
2.材料分析:
七年级一班班主任王老师班上的一位女同学来信说:“我与班上的一位男生很谈得来。他兴趣广泛,知识丰富,在学习上给了我很大的帮助,在他的帮助下,我的数学和英语成绩进步很快,所以我很佩服他,课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获都很大。没想到却引起其他同学的误解,家长知道后也横加干涉,不允许我们交往。为此,我痛苦极了,我们真的错了吗?”
(1)如果你是王老师,你将如何处理这件事?
(2)如果你是这个班上的同学,你会怎样对待这两位异性同学的交往?
环节三:归纳反馈(5分钟)
通过这节课的学习,我知道了男女同学交往应遵循这样的原则(看谁说得又快又准)
1、________________
2、_________________
3、__________________
温馨提示: 将知识提纲整理在笔记本上。
说说这节课你的收获是什么?
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