七年级语文上册《幼时记趣》课件29苏教版.pptVIP

作者：沈复 怎样学好文言文？ 读懂——能见“言”而“意”；读熟背诵——熟悉文言的表达方式和语言习惯，形成语感； 积累词句——特别是古今不同的词语和句式。 作者 沈复，字三白，清苏州人。 性格爽直，生活恬淡，能文善画。 曾担任幕僚，并以经商、卖画为荣 与妻子陈云鶼鰈情深。 四十六岁时，出示琉球，公余，撰写浮生六记。 题解 文节选自《浮生六記》。 是一篇记叙文。 作者透过敏锐的观察力、丰富的想像力，叙述童年生活的情趣。 浮生六记 共分六卷：卷一 《闺房记乐》 卷二 《闲情记趣》 卷三 《坎坷记愁》 卷四 《浪游记快》 卷五 《中山记历》 卷六 《养生记道》 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空 以土砾凸者为丘，凹者为壑 以丛草为林 以虫蚁为兽 Q：拔山倒树而来的庞然大 物，实际上是什么东西？ 盖一癞蛤蟆也 Q：作者“呀然惊恐”之后， 他做了什么举动？ 观察力大考验 你在看我吗？？ 你可以再靠近一点…… 想像力大出击 爱因斯坦曾说：「想像力比知识更重 要。」 动动脑，看谁的想象力更灵活！ 问题一 提示一：死不瞑目 提示二：永不后退 提示三：容易烧焦 提示四：能接吻却不能拥抱 提示五：爱游泳 答案揭晓 鱼 问题二 提示一：苍白 提示二：爱讲话 提示三：短命 提示四：牺牲小我，完成大我 提示五：老师的好帮手 答案揭晓 粉笔 问题三 提示一：黑衣客 提示二：迷你型轰炸机 提示三：吸血鬼 答案揭晓 蚊子 谢谢观赏 谁是抢答王！ * * 任选其中的图形，重新组合图形，并配一句话的说明 　 李白有诗云： “郎骑竹马来， 绕床弄青梅。 同居长干里， 两小无嫌猜。” 其中“竹马”就是小孩子将竹竿跨在裆下当作马来骑。这种想像和做法很有意思吧。 　 导入 一 解决字词句 二 疏通文意 2.请同学们用自己的话复述这篇课文，要复述清楚作者记叙了哪几件“物外之趣”。 要注意翻译和复述是有区别的哟！ 1.请同学们口头翻译这篇课文。（现在小组内翻译，然后到全班翻译） 小讨论 ①文章围绕什么来回忆了几件趣事 ②试用简洁的语言概括这几件趣事 ③这几件趣事之“趣”是怎样得到的 趣 拟夏蚊为群鹤舞空 把草、虫土砾拟作森林、野兽、丘壑 惩治虾蟆，为小虫抱不平 物 外 之 趣 这种物外之趣是借助丰富的联想和想象创造出来的。 大家小时候有没有观察小动物时类似的经历？让我们来分享一下。 文章这种物外之趣是通过创造性的想象而得来的。想象出事物超出了原事物所具有的特性，这是一种创造性的思维，体现了作者小时候知识丰富，想象力的丰富。