【轻松突破一20分】2014高考数学精炼一六 文.docVIP

2014高考数学（文）轻松突破120分16 一、选择题 1．已知一个几何体的三视图如图所示，则此几何体的组成为(　　) A．上面为棱台，下面为棱柱 B．上面为圆台，下面为棱柱 C．上面为圆台，下面为圆柱 D．上面为棱台，下面为圆柱 解析：　结合图形分析知上为圆台，下为圆柱． 答案：　C 2．关于斜二测画法所得直观图的说法正确的是(　　) A．直角三角形的直观图仍是直角三角形 B．梯形的直观图是平行四边形 C．正方形的直观图是菱形 D．平行四边形的直观图仍是平行四边形 解析：　由斜二测画法规则可知，平行于y轴的线段长度减半，直角坐标系变成了斜坐标系，而平行性没有改变，因此，只有D正确，选D. 答案：　D 3．下列命题中正确的是(　　) A．有两个面平行，其余各面都是四边形的几何体叫棱柱 B．有两个面平行，其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱 C．有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体叫棱锥 D．棱台各侧棱的延长线交于一点 解析：　棱柱的结构特征有三个方面：有两个面互相平行，其余各面是平行四边形；这些平行四边形所在面中，每相邻两个面的公共边都互相平行．由此可知A、B均不正确．各面都是三角形的几何体并不一定是棱锥，如正八面体，故C不正确．棱台是由平行于棱锥底面的平面截去一部分得到的，故可知棱台各侧棱的延长线交于一点． 答案：　D 4．下列结论正确的是(　　) A．各个面都是三角形的几何体是三棱锥 B．以正方形的一条对角线旋转一周围成的几何体叫圆锥 C．棱锥的侧棱长与底面多边形的边长都相等，则此棱锥可能是正六棱锥 D．圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线 解析：　各个面都是三角形的几何体可能是其它多边体，A错；由正方形的一条对角线旋转一周围成的几何体为两个圆锥形成的一个组合体，B错；六棱锥的侧棱长大于底面多边形的边长，C错；D正确． 答案：　D 5．如图所示，一个空间几何体的正视图和侧视图都是边长为1的正方形，俯视图是一个直径为1的圆，那么这个几何体的侧面积为(　　) A.π　　　　　　　　　　B.π C．πD. 解析：　由三视图知该几何体为圆柱，其底面半径为r＝，高h＝1，S侧＝2πrh＝π. 答案：　C 6．如图，模块～均由4个棱长为1的小正方体构成，模块由15个棱长为1的小正方体构成．现从模块～中选出三个放到模块上，使得模块成为一个棱长为3的大正方体，则下列选择方案中，能够完成任务的为(　　) A．模块，，B．模块，， C．模块，，D．模块，， 解析：　观察得：先将放入的空缺中，然后在上面放入，其余验证不合题意． 答案：　A 二、填空题 7．如图，是一个正方体的展开图，在原正方体中，相对的面分别是________________． 解析：　将展开图还原为正方体，可得与相对，与相对，与相对． 答案：　与，与，与 8．已知正三角形ABC的边长为a，则ABC的水平放置直观图A′B′C′的面积为________． 解析：　如图： A′B′＝AB＝a，O′C′＝OC＝a，过点C′作C′D′A′B′于点D′， 则C′D′＝O′C′＝a，所以SA′B′C′＝A′B′·C′D′＝a2. 答案：　a2 9．有一块多边形的菜地，它的水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图所示)，ABC＝45°，AB＝AD＝1，DCBC，则这块菜地的面积为________． 解析：　在直观图中，过点A作AEBC，垂足为E， 则在RtABE中，AB＝1，ABE＝45°，BE＝. 而四边形AECD为矩形，AD＝1， EC＝AD＝1.BC＝BE＋EC＝＋1. 由此可还原原图形如图． 在原图形中，A′D′＝1，A′B′＝2， B′C′＝＋1， 且A′D′B′C′，A′B′B′C′， 这块菜地的面积为 S＝(A′D′＋B′C′)·A′B′ ＝××2＝2＋. 答案：　2＋ 三、解答题 10．已知四棱锥P－ABCD水平放置如图，且底面ABCD是边长为2cm的正方形，侧棱PA底面ABCD，PA＝AB.试画出该几何体的三视图． 解析：　该几何体的三视图如下： 11．圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍，轴截面的面积等于392，母线与轴的夹角为45°，求这个圆台的高、母线长和底面半径． 解析：　作出圆台的轴截面如图． 设O′A′＝r， 一底面周长是另一底面周长的3倍， OA＝3r，SA′＝r，SA＝3r， OO′＝2r. 由轴截面的面积为(2r＋6r)·2r＝392， 得r＝7. 故上底面半径为7，下底面半径为21，高为14，母线长为14. 12．如图(1)，在四棱锥P－ABCD中，底面为正方形，PC与底面ABCD垂直，图(2)为该四棱锥的正视图和侧视图，它们是腰长为6cm的全等的等腰直角三角形． 　 (1)　　　　　　　　　(2) (1)根据图(2)所给的