浙江省苍南县括山学校中考物理 简单机械复习课件 新人教版.ppt

天津外国语大学附属滨海外国语学校 第19课 简单机械 专题一 杠杆 考点1: 指认杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 〔 a 〕 【基础盘点】 1．杠杆的定义：一根________能够在________的作用下围 绕着一个________转动，这样的硬棒称为杠杆。 2．杠杆的五要素：_______O，_______F1，________F2， ________L1，________L2。 (1)支点O：杠杆绕着转动的固定点。 (2)动力F1：促使杠杆转动的力。 (3)阻力F2：阻碍杠杆转动的力。 (4)动力臂L1：从支点到动力________的垂直距离。 (5)阻力臂L2：从支点到阻力________的垂直距离。 硬棒 力 固定点 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 作用线 作用线 【深化理解】 1．下列关于杠杆的几种说法中不正确的是 (　　) A．杠杆可以是直的，也可以是弯的 B．杠杆的支点一定在杠杆上 C．支点可以在杠杆上的任何位置 D．动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆长度 D 解析 杠杆不一定都是直的。动力臂和阻力臂不一定在杠杆上，且动力臂、阻力臂指的是动力、阻力作用线到支点的垂直距离，因此D错误。 2．(2012厦门) 在如图所示的四种剪刀中，正常使用 时，动力作用点在阻力作用点和支点之间的是 (　　) D 解析 由图可知，A、B、C三种剪刀的支点位于中间轴上，动力作用点和阻力作用点分别位于支点的两侧，故均不符合题意。D中的剪刀支点位于相连的尾端，动力作用点位于中间位置，阻力作用点位于剪刀头部，故D符合题意。 专题一 杠杆 考点2: 绘制杠杆的动力臂和阻力臂图示〔 b 〕 【基础盘点】 1．作力臂的步骤： (1)找出支点； (2)沿动力、阻力的作用方向将力的作用线画出； (3)从支点作动力、阻力作用线的垂线，则________到 ________的距离即为力臂。 支点 垂足 【深化理解】 3．(2012盐城) 如图所示，O点为杠杆的支点，画出力 F1的力臂。 解析　过支点O向动力F1的作用线作垂线，则垂线段即为力臂L。 专题一 杠杆 　 考点3：描述杠杆平衡的条件〔 b 〕 【基础盘点】 1．杠杆平衡条件 ________×________＝________×________， 即：F1·L1＝F2·L2 比例形式： F1/F2＝L2/L1 2．当杠杆达到平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就 是阻力的__________。 动力 动力臂 阻力 阻力臂 几分之一 【深化理解】 4．(2012德州) 如图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实 验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持 平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持 平衡，拉力F的变化情况是 (　　) A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定 B 解析 根据杠杆平衡条件，F1L1＝F2L2，取钩码重力为F1，B点到转轴的距离为L1，在弹簧测力计逐渐向右倾斜时，L2减小，所以F2增大。 专题一 杠杆 考点4：应用杠杆的平衡条件解决简单的问题〔 c 〕 【基础盘点】 1．________杠杆：当L1＝L2，F1＝F2，不省力也不省 距离。 2．________杠杆：当L1＞L2，F1＜F2，可以省力，但 要________移动距离。 3．________杠杆：当L1＜L2，F1＞F2，可以省距离， 但要费力。 等臂 省力 多 费力 【深化理解】 5．(2010广州) 60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板 处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为 (　　) A．20kg B．30kg C．60kg D．120kg B 解析　观测人离支点的距离和球离支点的距离，可以发现，人到支点的距离约为球到支点的距离的1/2，则根据杠杆平衡，结合重力与质量的关系知识可知，人的质量约为球的质量的两倍。 专题一 杠杆 考点5：举例说出人体中的杠杆〔 a 〕 【基础盘点】 1．人体中的手臂、头、腿、脚等都可以看作杠杆。 【深化理解】 6．在人体中有许许多多杠杆，甚至踮一下脚尖都是人 体杠杆在起作用。如图所示，人以________(填字 母)为支点，通过小腿腓肠肌用力，踮起脚尖，按杠 杆的分类，这是一个________杠杆(填“省力”或 “费力”)。小明体重为600N，当小明踮起脚尖时， 假设体重落在“杠杆”中心，则两腿肌肉共用力至 少______