湖北省随州市曾都区洛阳镇中心学校高一物理 长度、时间及其测量课件.pptVIP

　传说有一个胖子和一个瘦子各用自己的腰围做标准，测量同一段布的长度，因结果不同而互相争吵，这说明什么？中学学科网 活动3：思考讨论 1、使用刻度尺时，是否一定要从刻度为0的位置量起？ 2、用力拉皮尺来测量长度，这样测量结果准确吗？ 3、各种尺的厚薄一样吗？它们的刻度在哪一侧？这样有什么好处？ 刻度尺的正确使用归纳为六个字： ①选（量程、分度值）、 ②放（刻度尺贴近被测长度）、 ③看（视线与尺面垂直）、 ④读（用分度值作单位估计到下一位）、 ⑤记（数字、单位）、 ⑥算（多次测量取平均值） 3.某同学测量物体的长度,四次测量结果分别是5.51cm,5.51cm,5.53cm,5.55cm,则这个物体的长度应记作( ) A 5.51cm B 5.52cm C 5.525cm D 5.53cm 2.某同学用一刻度尺先后5次测量某物体的长度,分别为:8.46cm、8.45cm、8.56cm、8.44cm、8.47cm,那么错误的是________,该物体的长度是______. 8.56cm 8.46cm 测量需要有统一的标准， 国际计量组织制定了一套国际统一的标准，这个统一的标准就叫国际单位制 （1）长度的国际单位是米，符号m. （2）其它常见的长度单位及符号。 千米、 分米、 厘米、 毫米、 k m d m c m m m 微米、 纳米 μ m n m 长度的单位 1km＝1000m =103m 1cm＝0.01m =10-2m 1mm＝0.001m =10-3m 1μm＝0.000001m =10-6m 1nm＝0.000000001m =10-9m 1dm＝0.1m =10-1m 常用长度单位之间的换算 单位常识与换算 1、500m= μm 2、86nm= m 3、1公里= ————里= ————米 4、给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 . 5×108 8.6×10-8 dm cm mm 2 1000 在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺. 测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等 是测量长度的基本工具。 刻度尺 一、正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 单位 零刻度线 量程 分度值 1、会认： 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ × 刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，要沿着被测物体放置，不能倾斜。 2、会放： 3、会看： 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × √ 4、会读： 精确测量时，要估读到分度值的下一位. 2.78cm 分度值 ；物体长度 . 分度值 ；物体长度 . 准确值为： 估读值为： 单位为：