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一氧化氮的制备及其与氧气反应的微型实验设计 【作者中文名】林丽芹 【作者单位】大兴一中化学组 教师科技创新论文精选 实验创新动机用原人教版化学（必修）第二册教材中铜与稀硝酸反应的装置实验，实际观察到的现象是在试管内充满了红棕色的气体，并不像预料到的那样能观察到NO的无色。这不仅无法验证生成的气体是NO气体，也无法做到随关随停，而且吸收措施欠完善，生成气体的量较大时难免造成环境污染。如果将该实验设计成微型实验，既可以轻巧灵便地操作，清楚地观察到NO的无色，又可以方便地观察到NO与O2反应生成红棕色的NO2，并将尾气充分吸收，尽可能减少对环境的污染。 ——U形管的妙用 设计的微型实验装置如图（）所示：装置包括U形管、橡皮塞（2个，实验时在一个上插入螺旋状的铜丝）、注射器、导管、橡皮管、止水夹、小烧杯或锥形瓶（内盛氢氧化钠 实验原理：实验时先检查装置气密性——关闭止水夹，将U形管的左管塞上橡皮塞，从右管口向 U形管注入蒸馏水接近右管口（留有塞子插入的距离），此时左管内被封住一段空气。将右管口塞上带有注射器、导管和铜丝的橡皮塞，正立U形管，观察两管内液面的高度变化。如果较长一段时间内液面高度不发生变化，则证明气密性良好。拔出右管口的塞子，倒出蒸馏水，从右管口注入稀硝酸（稀硝酸可以预先适当加热，以加快反应速率，并且尽量除去溶解的氧气）至接近右管口（留有塞子插入的距离），此时左管内被封住一段空气。外拉注射器把柄，封住一注射器空气，将右管口塞上带有注射器、导管和铜丝的橡皮塞即可发生反应。同时拔下左管口的橡皮塞，观察现象。可以观察到无色的气体在右管上方慢慢聚集；右管内液面下降，左管内液面上升。根据被封住的空气柱的长度确定铜丝插入稀硫酸的深度，进而确定产生气体的量，当铜丝脱离稀硝酸时停止反应。反应停止后，慢慢积压注射器把柄，使空气慢慢进入右管内，可以观察无色气体逐渐变为红棕色。由于NO2的溶解度比NO的大，产生的NO2溶解于稀硝酸中，保证右管内压强不会急剧增加造成不安全，同时吸收掉一部分气体。最后，将连在橡皮管上的导管插入小烧杯或锥形瓶内，并将U形管慢慢向右倾斜，稀硝酸将气体压入氢氧化钠溶液内被吸收。（操作时U形管可放在泡沫塑料座上）该装置的优点是：该装置不仅可用作制备气体，还可以用于储备气体；不仅便于观察和检验气体，而且装置简单、操作方便，减少污染。该装置尤其适合制备NO，由于右管内的空气已被排尽，可以观察到铜与稀硝酸反应生成的是无色气体，并储备好无色气体，当鼓入空气时无色气体变为红棕色。验证生成的NO遇O2（或空气）后发生反应生成红棕色气体。此装置用于铜片与浓硝酸反应制备NO2更方便。 ?????????（） ??????????????（） ????????????（） 此装置可以改成装置，将U形管的右管截去一半，装上带活塞尖嘴导管的塞子，塞子下面插上铜片、铝片或镁条等，也可用大头针将钠粒固定在塞子下面，从左管口分别注入稀硝酸、浓硝酸、NaOH溶液或盐酸、水等，直至右管内的金属完全浸没，不留空气。 此装置可以改成装置，将U形管的右管截去一半，装上带活塞尖嘴导管的塞子，塞子下面插上铜片、铝片或镁条等，也可用大头针将钠粒固定在塞子下面，从左管口分别注入稀硝酸、浓硝酸、NaOH溶液或盐酸、水等，直至右管内的金属完全浸没，不留空气。此装置也可以改成装置，用于粉末状态固体与液体反应（常温）制备气体，如制备Cl2（KMnO4 + HCl），O2（Na2O2 + H2O），C2H2（CaC2 + H2O）、SO2（Na2SO3 + H2SO4）。如果在装置U形管的右管中间塞进一团石棉，并在其上放置Na2O2，U形管底部放入CaCO3，胶头滴管滴入稀盐酸，用带火星的小木条放在导管口，即可用于检验CO2与Na2O2反应的事实。 ???此装置很容易改成装置，用于粒状或块状固体与液体反应制备气体（常温），如制备H2、CO2、H2S等。液体反应物从左管口注入至塑料档板底部（不能与固体反应物接触），将U形管向右倾斜,即发生反应，正放则停止反应，制备气体就像倒水那样方便。