华东师范大学2007级生物科学专业国家公费师范生发展现状调查.pdfVIP

摘要 新时期的免费师范生政策于 2007 年 9 月起在六所教育部直属院校实施,每年面 向全国招收一万多名学生,涉及基础教育各门学科。国家对此次免费师范生教育投入 巨大财力、物力和人力,免费师范生在享受免费教育,毕业后须按照《免费师范生教 育协议》,回到生源地所在省份任教 10年。国家希望通过这一政策,大量培养基础教 育骨干教师,振兴中小学教育,带动中西部基础教育发展,并最终培养大教育家。 免费师范生政策自实施至今已近 4年,国家、社会对新时期的免费师范生怀有热 切希望。07 级免费师范生目前正值毕业,即将走上基础教育岗位。作为首届新时期 免费师范教育毕业生,07 级免费师范生身负各界众望,也一直是媒体关注的焦点: 这批学生究竟能否承担起振兴基础教育的重担? 本研究立足华东师范大学生命科学学院,关注生物学科 07 级免费师范生的成长 轨迹,通过问卷调查、个案跟踪访谈等形式,广泛搜集来自学生、老师等各方面的信 息,并结合当前中学生物学教学的发展趋势,试图分析 07 级生物学科免费师范生, 是否具备了成为一名优秀中学生物学教师所必备的职业素养,也希望通过这样的分 析,评估目前学校、学院的免费师范生培养方案的成效。 经过研究发现,07级生物科学专业免费师范生在入学之初,因对政策缺乏了解, 曾出现情绪波动,并因此产生学习成绩不理想、从教理想不明确等相关问题。然而经 过了三年多的大学生活,这批学生的情况发生了较大改观,他们逐步树立了投身教育 事业的理想,同时,在职业价值观、生物学专业理论基础、基本教学技能等方面都达 到了华东师范大学生命科学学院师范专业毕业生应有的水平。这其中,教育实践类课 程的训练、校外人生导师的辅导以及中学研习、见习、实习中的个人教学体验等,对 学生态度的转变起到了较为关键的作用。 基于以上研究结果,笔者认为,07 级生物科学专业免费师范生在各方面都已经 达到了准中学生物学教师的要求。而根据 07级生物科学专业免费师范生的成长历程, 在今后的师范生培养中,学校、学院应加大报考前政策的宣传力度,加强教学实践体 验和训练,并充分发挥校外导师的作用。 关键词: 免费师范生,生物科学,教师素养,师范生培养,2007级 5 Abstract Policy of the new era of Free Normal started in September 2007 under the Ministry of Education in the six institutions for the implementation year for the country to recruit more than ten thousand students. The State invested a lot on Free Normal education.Therefore, students can not only receive free education in college, but also get four hundred RMB per month living allowance.The governmenthope to build the backbone of a large number of training teachers for basic education ,to promote the development of basic education in the Midwest and eventually to develop great educator through this policy It has been nearly 4 years since the implementation of Free Normal education policy .Goverment and the whole society have been holding great hope on it. 07 Free Normal students are about to graducate soon. As the first graduates of Free Normal education in the new period ,they are the hot piont of media: Can these students become the revitalization of the burden of basic education This study based on East China Normal University, concer