非地理信息系统专业GIS课程实验教学改革与探索.pdfVIP

第36卷 第8期 测绘与空间地理信息 V01．36．No．8 2013年 8月 GEOMATICS ＆SPATIALlNFoRMATloN TECHNOLOGY Aug．，2013 非地理信息系统专业 GIS课程实验教学改革与探索 王世界 (平顶山学院，河南 平顶山467000) 摘 要：以平顶山学院省级特色专业 一资源环境与城 乡规划管理专业 (以下简称 “资环”专业)环专业为例 ，对 GIS课程的性质及GIS教学中存在的问题进行分析 ，构建非GIS专业GIS课程实验教学内容体系，探 索项 目教学 法在实验教学中的应用，并针对该课程试验教学改革提 出几点建议。 关键词：非地理信息系统专业；实验教学；项 目教学法 中图分类号 ：P208；G642 文献标识码 ：B 文章编号：1672—5867(2013)08—0055—03 TeachingReform ofGISExperimentCourseforNonGISMajors WANGShi—ji。 (PingdingshanUniversity，Pingdingshan467000，China) Abstract：Thepapertakesthemajorofresourceenvironmentalandthemanagementofurbannadruralplanningasthecasewhichis thespecialmajorofHennaprovince．ThepaperanalyzesthenatureofGIScourseandtheproblemsinGISteaching，buildstheexperi— mentteachingcontentsystemofGIScourse，toexploretheapplicationofprojectteachingmethodinexperimentteaching，nadputsfor- wardsomesuggestionsofrtheexperimentalteachingreform ofthecourse． Keywords：non—GISmajor；experimentteaching；projectteachingmethod 0 引 言 1 非GIS专业 GIS课程性质与特点 地理信息系统 (GeographicInformationSystem，简称 地理科学类具体下设地理科学 (含师范类)、资源环 GIS)是 20世纪60年代初发展起来的集计算机科学、地理 境与城乡规划管理、地理信息系统三个本科专业。地理 科学、测绘学、环境科学、空间科学、信息科学、管理科学 信息系统专业是原国家教委于 1998年正式颁布的，是我 为一体的新兴边缘学科…。现已成为地理信息系统专业 国经过第四次全面修订的 《普通高等学校本科专业 目录》 和很多相关专业的重要专业课之一，如资源环境与城乡 新增的专业。在设置地理信息系统新专业的同时，把地 规划管理、测绘等专业。GIS是一门技术与学科相结合的 理信息系统纳人本科教学计划，作为 以上三个本科专业 课程，其既具有技术，又具有学科的特点，作为学科需要 以及相关专业的主要课程之一，GIS也就成为地理科学的 很多理论作为支撑，如计算机、地 图学、地理学、测绘学、 -- 13专业课 。 遥感、程序设计、数据库、拓扑学原理等。非GIS专业学生 该课程以空间数据为基础，介绍运用系统科学和信 知识结构不完整，若系统深入学习GIS理论，将面临很大 息科学的理论与方法 ，进行空间数据 的采集、处理和管 的困难 ，也激不起学生学习的兴趣 ，学习效果也不好 。本 理，空间数据的分析与综合应用，以及应用型GIS的建立 文以资源环境与城乡规划管理专业(