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第第第第 期期期期 总第总第总第总第(((( ))))期期期期
年年年年 月月月月 010009009011
4465 2007200720072007881012
美国国家科学基金资助科学教育与
普及的政策与实践研究*
刘立 田起宏 李红林 曾国屏
摘要 美国国家科学基金会 ( )下设 “教育与人力资源”局,资助科学教育与普及研究和活
[ ] NSF
动。 “教育与人力资源”经费占 总支出的比例约 以上。其中 “非正规科学教育”项目经费占
NSF 13%
总支出的比例长期稳定在 。 对促进美国科学教育的发展以及提高青少年的科学素质做出
NSF 1.1%NSF
了重要的贡献。
关键词 美国国家科学基金 科学教育 科学普及 政策 实践
[ ]
’scientificliteracy.
cationandthepromotionofteenagers
; ;
policypract
美国科学基金 ( ) 法案 ( 年) 规
NSF 1950 一、 “教育与人力资源局”的
NSF
定, 是一个联邦机构,肩负着促进美国科
NSF
工作定位和发展战略
学与工程教育的使命。 多年来, 为培
50 NSF
(一) 组织结构和战略目标
养和造就科学家、技术人员、工程师、数学家 NSF
下设 个局 ( ,相当于
和教育工作者等范围广泛的、训练有素的劳动 NSF 7 directorateNSFC
的“学部”) 和 个办公室 ( ) ,如图 所
大军,以及具有科学素质的、能够把握科学技 5 office1
术思想和工具的现代公民做出了持续不懈的努 示。
力。 支持所有科学与工程领域中的教育、 这 7个局分别是生命科学局,计算机和信
NSF
研究以及基础设施 ( ) 的开发。 息科学与工程局,工程科学局,地球科学局,
infrastructure
这些活动的目的是提升全体公民的生活质量, 数学和物理科学局, 社会科学、行为科学和经
提升国家的健康、繁荣、福祉和安全,并为 济科学局,以及教育与人力资源局。前6个局
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