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- 2017-09-14 发布于山东
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雹第黝11期 学科教学 墨匿毯
TeachingResearchforPrimaryandMiddleSchools
高中地理课堂有效对话探微
翟云霞
(江苏省南通中学。江苏 南通 226000)
摘 要:现代高中地理课堂对话教学应当顺应学生认知规律,摒弃传统地理课堂对话教学中的种种弊端,
建立以人为本、师生平等的对话关系,以有效的语言型和非语言型对话方式,帮助学生在地理课堂对话中充分体
会地理之大美,从而树立对人类、自然和宇宙的终极关怀。
关键词:地理;课堂教学;有效对话
在当今地理课堂教学中,对话依然是实现教学 目 生感觉到低级无趣。认识过犹不及的后果 ,就是要求
标的基础手段和有效途径。地理课堂对话能为学生营 教师在其个人修养和教学境界中明确一定界限,要保
造一个相对宽松的学习环境 ,使师生都能保持一种相
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