我国学位与研究生教育发展30 年, 回首与展望.pdfVIP

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2008 11 No . 11, 200 8 ( 346 ) EDU CA T IO N A L RE SEA R CH G enera l, No . 34 6 # 30 # 30 谢安邦 朱宇波 [ ] 我国研究生教育规模是伴随着研究生教育从/ 单 一0 向/ 多元0 的转化中, 在研究生教育质 的制约下波动发展的; 在管理体制改革中, 体现了/ 从上至下0 的放权; 在向/ 研究生教育强国0 迈进的过程中, 须进 一步深化研究生教育体制改革, 为提高以创新 能力为核心的研究生教育质 创造良好的制度环境 [ ] 学位制度; 研究生教育; 体制改革 [ ] 谢安邦, 华东师范大学高等教育研究所所长教授博士生导师博士; 朱宇波, 华东师范大学高等教育研究所博士生 ( 上海 2000 62) 1977 , 19 81 ;/ 0 , ( 2) 30 , , , , / 0 , , ( 3) , , , ( , ; , 1949 1965 , , ) , 23 393 , 16 397 , , , , , / 0 1979 2 1981 , 1966 ) 1977 , , 5 ( ) 6, / 0, 1978 / 0 , 22 424 , 1949 ) 1965 17 , ( 一) 研究生教育规模 在从/ 单 一0 向/ 多元0 ( 1) , 的转化中壮大 / 0, 5 ) 19 ) 6, 1981 1983 , 425 , 196 , 198 1 , 9 363 , , 1985 , 46 871, 1980 12 2 199 1) 1999 ( 1) 1 , , , ,

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