案例研究 武汉地区大学学生信息素养现状分析.pdfVIP

总第 127 期 No . 127 2009 年 1 月 J an . ,2009 案例研究 :武汉地区高校学生信息素养现状分析 马费成 　丁 　韧 　李卓卓 (武汉大学信息资源研究中心 ,武汉 ,430072) [摘要] 　本文以高校学生信息素养为研究对象 ,利用调研统计数据 ,对武汉地区高校学生的信息素 养现状进行了分析 。揭示了学生在信息需求 、信息源选取和信息查找 、信息获取能力及技巧 、信息 评价和处理 、信息安全意识和信息伦理 、信息素养认知和信息教育状况六个方面的特征 ,提出高校 开展信息素养教育的策略 ,指出了正规和实用的信息素养教育是未来高校信息教育的发展方向。 [ 关键词] 　信息素养 　高校学生 　现状研究 　信息素养教育 [ 中图分类号] G252 　[文献标识码] A 　[文章编号] (2009) 0 1002406 [ Abstract] 　Researching on univer sity student s’information literacy , t he paper analyzes the current in formation literacy situation of univer sity student s in Wuhan Area based on bigscale statistical data . It re sp ectively reveal s student s’characteristics in six asp ect s , encomp assing information demands , informa tion sourceselecting and searching , the abilities and skill s of informationaccessing , informationevalua ting and utilizing , consciousness of information security and information et hics , and awareness of infor mation literacy and situation of information education . By p roviding suggestions on information literacy education in univer sity , it point s out t hat t he normal and applicable information literacy education will be a trend for t he future univer sity information education . [ Key words] 　Infor mation lit eracy 　U niver sit y st u dent 　Cur rent sit uationexp loring 　Infor ma tion lit eracy educatio n 　　在信息时代 ,信息素养已成为公民应该具备的一 源研究中心主任马费成教授的指导下 , 国内第一个以 项基本能力 ,不仅关系到公民个人能否有效地获取和 信息素养为主旨的学术协会 ———武汉大学信息素养 利用所需信息 ,还决定着全社会公民素质的高低 。自 协会 , 由30 多位研究生发起 ,于同年 9 月正式成立 。 1974 年美国信息产业协会主席 Paul Zurkow ski[ 1] 在