【人民版】江西省乐安一中2012-2013学年高二下学期历史课件：新思想的萌发.pptVIP

九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才 。 ——龚自珍 “是书何以作?曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。” ——《海国图志.序》 人物简介 林则徐——1811年考取进士，历任江南道监察御 使，江宁布政使，两江总督，湖广总督 等职。 魏 源——道光进士。 姚 莹——1808年中进士，作过知县，道台。 徐继畬——1826年中进士，历任广西浔州知府，两 广盐运使，福建布政使，福建 巡抚，兼 闽浙总督等职。 ②《海国图志》的作者魏源站在封建士大夫的立场上，力图挽救清朝的统治，他所主张的“师夷长技以制夷”思想，主要是向西方学习科学技术。 《资政新篇》的作者洪仁玕作为太平天国后期的领导人，目的在于振兴太平天国。同《海国图志》相比，《资政新篇》不仅学习西方科技，而且在政治制度方面也主张学习西方。但因种种条件限制，没能实行。  乐安一中 王小龙 一、新思想萌发的原因 程朱理学 乾嘉学派 1.鸦片战争前——清朝封建统治日益腐朽 变革 可能性 2.鸦片战争后——民族危机加深 认识 必要性 3.新思想的内涵： 向西方学习 统治思想 学术思想 朱熹像 四书： 《大学》、《中庸》 《论语》、《孟子》 《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》 五经： 一、新思想萌发的原因 程朱理学（统治思想） 乾嘉学派（学术思想） 1.鸦片战争前——清朝封建统治日益腐朽 变革 可能性 2.鸦片战争后——民族危机加深 认识 必要性 二、新思想的萌发 1.新思想的倡导者——林则徐 3.新思想的内涵： 向西方学习 林则徐——近代中国开眼看世界的第一人，起到了探求西方知识，放眼世界的开拓作用。 一、新思想萌发的原因 程朱理学（统治思想） 乾嘉学派（学术思想） 1.鸦片战争前——清朝封建统治日益腐朽 变革 可能性 2.鸦片战争后——民族危机加深 认识 必要性 二、新思想的萌发 1.新思想的倡导者——林则徐 2.魏源和《海国图志》 “师夷长技以制夷”的涵义及作用 3.新思想的内涵： 向西方学习 中国近代著名思想家 ——魏源 《海国图志》 清魏源著。此书系统介绍了外国历史、地理和科技知识，谴责投降派“夷兵不可敌”的卖国论及顽固派视坚船利炮为“奇技淫巧”的昏愦，对战、守和外交策略提出很好的见解，并提倡学习西方的先进技术，提出“师夷长技以制夷”的著名主张。 《海国图志.火轮船说》 夷之长技三： 一战舰，二火器，三养兵练兵之法。 手段 目的 1、迈出“师夷长技以制夷”第一步的是谁？ 2、林则徐向西方学习什么？ 3、魏源的“师夷长技”与林则徐相比， 进步在哪里？ 一、新思想萌发的原因 程朱理学（统治思想） 乾嘉学派（学术思想） 1.鸦片战争前——清朝封建统治日益腐朽 变革 可能性 2.鸦片战争后——民族危机加深 认识 必要性 二、新思想的萌发 1.新思想的倡导者——林则徐 2.魏源和《海国图志》 “师夷长技以制夷” 3.新思想的内涵： 向西方学习 3.姚莹的《康輶纪行》和徐继畬的《瀛环志略》 以林则徐、魏源为代表的新思想的特点： 一、带有鲜明的时代变化的印记 二、保留着浓重的封建纲常色彩 开一代风气之先，成为近代中国人认识世界、走向世界的起点，对后人探索救国之路具有重大的启迪作用。对后来的洋务派、维新派产生了重要影响作用。 三、具有资本主义色彩的《资政新篇》 1.《资政新篇》的背景、主要内容及实质 洪仁玕 实质：在中国发展资本主义的方案 2、《资政新篇》的历史评价 政治—— 法治 舆论 选举 经济—— 工商 技术 保险 文教—— 通商 平等 独立 外交—— 科学 学校 禁烟 《海国图志》和《资政新篇》的比较 相同点： 1、都是在半封建半殖民地的社会背景下提出的 2、都体现了向西方学习探索救国道路的愿望 3、基本都未付诸实践 4、都对历史的发展产生了进步的影响 不同点： 《海》 目的：挽救清朝的统治 目的：振兴太平天国 内容：向西方学习科学技术 《资》 内容：不仅学习西方科技，而且在政治制度 方面也主张学习西方