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1.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”、再到荀子强调“仁义”,儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是( ) A.从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明的社会 B.统治者要“仁者,爱人”,被统治者要“克己,顺服” C.依靠礼仪法治的教化规范,把小人变成君子,凡人变成圣人 D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统的社会 【解析】 孔子强调“仁”,即以仁爱之心对待他人;孟子强调“仁政”,即对统治者个人政治素养的要求;荀子的“仁义”则是指仁爱和正义,宽惠正直。三人的共同点是都强调个人的道德修养,故A项正确。B项将早期儒家思想与阶级对应起来显然是错误的;C项表述错误;D项则是西汉时董仲舒的思想。 【答案】 A 传统科技与近代科技的本质区别主要体现在研究内容和方法上。 1.中国的传统科技重经验,近代科技重实验 中国传统科学严格讲是经验科学、描述科学,主要表现为把人类同自然界长期斗争的经验进行积累、整理;近代科学把系统观察和实验同严密的逻辑体系结合,形成以实验事实为根据的系统的科学理论。 2.传统科技重综合,近代科技重分析 传统科技善于全面观察现象,直接从这些现象中进行整体理论综合,从而揭示现象背后本质的机制则是很薄弱的;近代科技善于用分析法,近代弗兰西斯·培根将分析的实践上升到科学方法论的高度加以阐明,从而给近代科学理论提供了有效方法和明确方向。 3.传统科技重实用,近代科学重理论 传统科技大多是生产经验的总结,实用性强,缺乏用逻辑方法进行理论概括和分析。近代科技属于理论科学,大都属于对事物规律和本质的探索,主要采取观察和实验方法。 2.(2013届哈尔滨月考)鲁迅曾经说过:“外国人用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水;外国用鸦片医病,中国却拿来当饭吃。”鲁迅在此表达的意思是( ) A.中国历史上的科学技术始终落后于外国 B.愚昧迷信是导致中国科技发展落后于外国的重要原因 C.中国古代的科技发明实用性差 D.中国古代科技发明并未推动中国社会的发展 【解析】 从材料中“外国人用火药制造子弹御敌”“外国用罗盘针航海”说明C项说法不准确。从史实角度考虑,A、D两项说法错误。从材料信息综合分析,B项准确。 【答案】 B 3.(2012·内蒙古赤峰优质高中一模)随着佛教在我国的盛行,魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”,而且形成了一种新的书体——“写经体”。这说明( ) A.魏晋时期我国文学艺术到最高峰 B.魏晋时期的书法最高成就是“写经体” C.书法艺术发展离不开社会生活需要 D.书法艺术的产生源于宗教艺术的发展 【解析】 本题考查的是对书法艺术形成背景的理解。根据题干“魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的‘经生’”,说明艺术的发展离不开社会环境,更是谋生的需要。 【答案】 C 1.(2012·广东高考)“夫仁政,必自经界(土地的分界)始……经界既正,分田制禄,可坐而定也。”孟子的这段话认为( ) A.轻徭薄赋是实施仁政的手段 B.均贫富是实施仁政的障碍 C.解决土地问题是实施仁政的前提 D.贵民轻君是实施仁政的途径 【解析】 解题的关键在于理解孟子这句话的意思,即“行仁政,一定要从划分、确定田界开始。田界划分正确了,那么分配井田,制定俸禄标准,就可轻而易举地办妥了。”从材料意思上看,孟子的主张主要解决“田界”即土地问题,并没有涉及到“轻徭薄赋”、“均贫富”、“贵民轻君”等问题,故排除A、B、D三项。 【答案】 C 2.(2012·海南高考)儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是( ) A.民本思想 B.仁政思想 C.礼法并重 D.礼治为先 【解析】 题干中反映的战国时期孟子的有关施政中君民关系的论述,其认为统治者能做到“礼、义、信”则民治,因此,B项正确;A项是儒学思想可以体现的,但与题意不符,如民贵君轻、君舟民水;C项是荀子观点,题干无从反映;D项为孔子思想,题干也无从反映。 【答案】 B 3.(2011·上海高考)当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清静寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即( ) A.爱无差等 B.己所不欲,勿施于人 C.君君、臣臣、父父、子子 D.存天理,灭人欲 【解析】 A项是墨家的思想。C项为治国方针,D项属于个人修养问题,故排除A、C、D三项;B项才是为人处世的原则,符合儒家思想。 【答案】 B 4.(2010·海南高考)“欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下之巨害也。”这一观点出自先秦( ) A.儒家 B.法家 C.墨家 D.道家 【解析】 本题主要考查材料的阅读,从材料中提取有效信息,“繁为
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