宁波北仑模具出口竞争力研究文献综述.docVIP

宁波北仑模具出口竞争力研究文献综述.doc

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文献综述 宁波北仑模具出口竞争力研究 1 国际竞争力理论的研究 1.1 国外对国际竞争力理论的研究 国外学术界对于国际竞争力的研究由来已久。当今全球竞争战略和竞争力领域的第一权威,美国哈佛大学商学院教授迈克尔·波特(1990)在《国家竞争优势》中提出了“钻石模型”,他认为“钻石模型”是由生产要素;需求条件;相关产业与支持性产业;企业战略、企业结构和同业竞争四个相互关联的因素和政府决策和机遇两个辅助要素组成的。通过这些关键要素,可以评估得到国家环境对产业竞争的可能效果,同时,他们也会引导企业创造并且保持本身的竞争优势。 波特的国家竞争优势理论对于一些欠发达的国家和发展中国家来说,他们的国内经济就可能具备不了“钻石模型”中符合的国内经济环境。为解决波特“钻石模型”中的缺陷,国外学者对“钻石模型”进行了拓展。 乔东逊(1994)以韩国为研究对象,得到的结论为:韩国的经济增长关键在于工人;政治家和官僚;企业家;职业经理人和工程师四个“人力”要素,他们在韩国经济国际竞争力中起着决定性的作用。但是韩国经济却缺乏资本、技术和广阔的国内市场等“物质”要素,使得韩国政府和企业不得不从国外引进资本和技术,以便开拓国外市场创造更多有利于经济增长的要素。因此,乔东逊构建了由工人、政治家和官僚、企业家、职业经理人和工程师四个促进一国经济发展和提高国际竞争力的“人力”要素和由资源禀赋、商业环境、相关和支持产业、国内需求四个相互作用,共同决定特定时间内一国的国际竞争力水平的“物质”要素,再加一个外部要素机遇九个要素构成的“九要素模型”,用来更好地解释韩国的经济发展。 鲁格曼(Rugman,1993)等人以加拿大为研究对象,由于加拿大是小国经济,其经济规模和市场容量不到美国的十分之一,由此导致其无法满足服务业、制造业和现代工业规模经济发展的要求,限制了加拿大建立本国企业的竞争优势,因此,波特提出的“钻石模型”中一国企业竞争优势来源于母国国内经济环境是不能很好的解释加拿大企业竞争优势的来源。但是,美加自由贸易协定的达成为加拿大突破小国经济提供了便利条件,因此,鲁格曼等人构建了“双重钻石模型”,即“加拿大模型”和“美国模型”的结合体,来说明加拿大本国企业要提高其竞争优势,不但要通过国内经济环境,还要依靠并利用美国的经济环境。 蒙(Moon,1998)等人发现“双重钻石模型”只适用于北美自由贸易区内的小国经济的分析。因此,为了找到适合所有小国经济分析的模型,他们在“双重钻石模型”的基础上,提出了“一般化的双重钻石模型”。通过构建“国内钻石”和“国际钻石”,来更好地解释小国经济的国际竞争力。并且运用于韩国和新加坡的经济分析上,且得到了证实。 在国际竞争力的评价体系上,IMD提出了由经济运行竞争力、政府效率竞争力、企业效率竞争力和基础设施竞争力4个新的要素构成了新的国际竞争力评价体系,取代了原有的8个要素,即国内经济、国际化程度、政府政策和运行、金融环境、基础设施、企业管理、科学技术和国民素质。这些要素由上百个指标构成。IMD的国际竞争力评价体系是通过对世界各国之间竞争力的排名来揭示国家间的竞争力差距,又通过对各国国际竞争力最差的20个指标进行模拟,使其达到参评国家的平均值,重新计算国家的竞争力排名,为决策者提供提升国际竞争力的政策建议。 WEF的国际竞争力评价体系由增长竞争指数和企业竞争力指数两大指数系统构成,以便衡量一国经济增长的潜在前景和一国当前的生产潜力。它主要是从动态的角度和国际竞争力的来源来评价一国的国际竞争力。 1.2 国内对国际竞争力理论的研究 从1989年起,国内开始进行国际竞争力的研究了,当时的国家体改委与WEF和IMD合作对中国的若干产业进行国际竞争力研究,并1995年参加《全球竞争力报告》所有项目的比较和全球竞争力排序。1996,国家体改委经济体制改革研究院、中国人民大学和深圳综合开发研究院组成中国国际竞争力研究组,运用WCY的理论和方法对中国国际竞争力进行研究,并连续出版了《中国国际竞争力发展报告》。2003)认为产业竞争力由企业竞争力、规模竞争力、企业协作竞争力3方面构成。而使我国产业竞争力低的主要原因是政资不分、条块分割。因此,推行政资分开的体制改革是优化产业组织,提高产业竞争力的根本途径。 薛澜(1995)通过竞争优势分析法和总体分析法对国际竞争力的概念作了详尽地分析。 狄昂照(1991)提出,决定一个国家的国际竞争力由八个因素组成,分别是经济活动、工作效能、财政活力、人力资本、自然资源、对外经济活动、创新能力和国家干预。 裴长洪,王镭(2002)从微观、中观、和宏观的角度分析了国际竞争力,并运用各种显示性指标和分析性指标来测度产品和产业国际竞争力,以及说明相对竞争优势和决定竞争优势。 张金昌(2001)通过出口数据来评价国际竞争力,指

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