对二—七岁儿童攻击行为的干预研究.pdfVIP

论文题目：对2．7岁儿童攻击行为的干预研究 学科专业：应用心理学 学位申请人：苏生 指导教师：沈勇强副教授 摘要 任何一个国家的父母都希望自己的孩子拥有良好的行为，中国的父母也 不例外。近年来，儿童的行为问题已经成为了一个备受父母关注的社会热点 话题。当孩子出现了行为问题，父母却不知道怎么办的时候，他们很需要专 业的帮助。社会上形形色色的培训班开设了各种各样的讲座，但是对于家长 来说收效甚微。许多方法对于孩子的行为问题并不奏效，而专业人员也希望 能有一套更加奏效的办法来帮助父母。 本研究就针对这个问题，对中国2到7岁的儿童的行为问题(主要是攻 击行为问题)开展临床研究，验证一套专门为儿童的行为问题设计的干预方 法的有效性。这套方法名为家庭行为疗法，来自于美国爱达荷州立大学，并 经过改良，是帮助不服从儿童的方法的简化版。 经过研究，得到如下结果： 1．男孩的攻击性要显著高于女孩。 2．攻击性高的儿童往往更容易伴发其它行为问题。 3．经过验证，发现家庭行为疗法不仅能有效地减少儿童的攻击行为，而 且对于儿童的外向性行为问题都有良好的干预效果。 关键词：家庭行为疗法；攻击行为；外向性 in Chinese Paremsallsocietieswantwell-behaved children,and parents眦 no recent behavior isahot in problemstopicsociety． exception．Inyears，children’S Whenchildrenmisbehaveand cannot need it,廿ley parers manage professional coursesset a oflecturesto isnot training upvariety helpparents，effect help．Many methodsarenot needmoreeffective good．Many good，SOprofessionals to correctchildmisbehavior． strategieshelpparems This will allinitialclinicaltrial、Ⅳim for study propose 目录 1引言…………………………………………………………．．5 2文献综述………………………………………………………6 2．1儿童行为问题的定义………………………………………………6 2．2儿童行为问题的分类………………………………………………6 2．2．1儿童外显问题行为的分类……………………………………………7 2．2．2。童年期开始”外显行为问题的特点及发生机制……………………………．．8 2．3对儿童攻击行为问题的测量和诊断…………………………………．．10 2．3．1儿童青少年攻击行为他评量表………………………………………．．10 2．4对于儿童攻击行为的干预和治疗……………………………………．13 2．4．1理论模式………………………………………………………13 2．4．2实际应用………………………………………………………