新世纪长篇小说的“大学叙事”研究.pdfVIP

目 录 中文摘要……………．：…………………………………………………………I Abstract．．．．．．．．．．．…．．．．…．．．…．．．……．…．……．．．…………．．……．…．……．…．…．……．．…II 绪论……………………………………………………………………………………………1 第一章新世纪高校题材长篇小说的社会镜像…………………………．7 第一节象牙塔里的明暗纷争………………………………………7 第二节物欲时代的大学弊端………………………………………9 第三节知识分子的情感世界……………………………………．．12 第二章新世纪高校题材长篇小说的知识分子写照……………………15 5 第一节三代知识分子的更迭……………………………………．．1 第二节知识分子的执着坚守……………………………………．．17 第三节知识分子的蜕变沉沦……………………………………．．19 第三章新世纪高校题材长篇小说的叙事策略……………………………。23 第一节叙述视角的内聚焦与僭越………………………………一23 第二节情节的承续原则与叙事时间……………………………一26 第三节叙事修辞的反讽与幽默…………………………………．．29 结语新世纪高校题材长篇小说的问题与缺憾……………………………．．33 参考文献………………………………………………………………………。36 致谢………………………………………………………………………………39 攻读硕士研究生期间的学术成果…………………………………………．．41 论文题目：新世纪长篇小说的“大学叙事”研究 学科专业：中国现当代文学 学位申请人：陈永有 I吣v帅2帅2吣8叭删4吣4m3眦2眦 指导教师：杨剑龙 中文摘要 上世纪末以来，随着市场经济的发展和高校体制改革的推进，大学也发生了 翻天覆地的变化，昔日被称为“象牙塔”的大学一夜间迈入了市场经济和大众化 教育时代。大学环境的变化催生了一批“大学叙事”作品，无论是数量上，还是 质量上，这类题材长篇小说在新世纪都获得了长足的发展。 本文着力于关注在新世纪出版、在宏观上描写新世纪大学生活、注意刻画学 院知识分子形象、试图探讨大学精神内核的长篇叙事作品，拟对这类题材长篇小 说的整体价值进行定位与考量。全文主要分成三个部分：第一部分从这类小说展 现的社会镜像入手展开概括和分析，探讨新世纪高校题材长篇小说中包含的较为 丰富的社会生活和人物情感。第二部分以知识分子形象为切入点，在借鉴许纪霖 把中国知识分子分成六代的基础上，概括出三代学院知识分子在新世纪大学校园 更迭的现象，并且进一步指出同代知识分子呈现出的总体特征和个体差异，分执 着坚守型和沉沦蜕变型两类来探讨。第三部分则主要运用叙事学和接受美学的理 论来分析新世纪高校题材长篇小说的叙事策略。指出这些小说在叙事视角上的选 择和变换、情节和叙事时间上的精心安排、叙事修辞上的反讽与幽默对小说可读 性和艺术感染力的作用。在此基础上，本文指出新世纪高校题材长篇小说的问题 与缺憾：用现实主义笔法描摹高校生活与情节的雷同化、学院知识分子内心世界 的展示与人物的扁平化、面向市场和读者的通俗之路与小说创作的媚俗化。 关键词：新世纪；长篇小说；大学叙事 Abstract Sincetheendoflast the ofmarket andthe century，withdevelopmenteconomy advanceof alsohas universities’systemreform，theuniversity colleges’and enormous whichisknownas to