2014自考《教育预测与规划（一）》第1章.docVIP

第一章 1预测：在分析过去和现在有关信息的基础上对未来的发展作出的推测? 2教育预测与规划是积极主动地面向未来的基本思想和思考方法? 3科学预测的特点：综合性、系统性。科学预测综合性：研究预测活动规律时要综合运用各种现代科学知识。科学预测系统性：从事预测活动时，要把预测工作当作一个系统来考察，而不是孤立的对其进行分析和研究? 4教育预测：依据教育发展规律，利用科学预测原理和方法对教育的未来作出推测? 5教育预测的基本功能：通过推测未来教育发展变化的性质、结构特征及时间规律，为教育行政管理部门的教育决策、规划和计划提供多种可供选择的途径和方案? 6规划：制定一个组织的长远发展总目标和对实现总目标而采取措施作出决策的过程? 7规划的三个特征：目的性、战略性、综合性? 8制定规划系统的组成结构A规划文本系统B规划制定动作系统C规划决策系统D规划信息系统E规划组织系统F规划管理系统G规划评价系统? 9规划组织系统是决策部门，专业规划组织和部分执行组织相结合的多元组织形式? 10设计规划组织的准则A组织内部具有凝聚力，规划人员明确组织的总目标，使各项子目标与总目标协调一致B组织内部人员既职责分明，又加强联系，从而产生良好整体效益C组织内部保证民主与集中的统一，从而获得最佳期总体效应? 11教育规划：由国家、地方政府有关部门或学校遵照国家对教育部门提出的方针政策和任务，根