教师教育网络课程的设计策略.pdfVIP

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  • 2017-09-14 发布于重庆
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中国远程教育 !#$! [总 $% ] 实 践 探 索 教师教育网络课程的设计策略 ! 祝智庭 【摘 要】 网络远程教育已经成为我国教育发展的新热点。如何设计网络课程,以便发挥网络教育系统的独特优势,对 我们来说是一个崭新的研究课题。本文着重讨论网络课程设计的策略问题。在分析网络教育基本特点的基础上,本文针 对教师继续教育的特点,提出关于教师教育网络课程设计的一系列指导原则,并通过一个网络课程原型例示如何将这 些原则融合于设计实践中。 【关键词】 教师教育;网络课程;设计策略;课程范例 【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】 — ( ) — — !# $$%$ $’’( )*+, -’’’ $- ’’-* ’. 教育部正在实施一项中小学教师继续教育网络 网络教育资源的能力的个体,如网络硬

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