再次讨论“物体的体积与容积的大小”.pdfVIP

2013年 l一2上甸 (， ⑤⑧⑩⑥ “物体的体积与容积的大小 安徽省蚌埠市禹舍区教育局教研室(233000) 朱学尧 ’ 之所以说再次讨论，源于这个问题在前两年 《中 于容积三种情况”的结论。 小学数学》上，已有两位教师进行 “探讨”、“争鸣”过。 首先要和作者商讨的是：一个茶杯的体积指的是 2012年第6期 《中小学数学》“探讨与争鸣”栏 目又看到 什么?搞清了这个问题，相关的疑问就明朗了。根据 了骆飞的 物《体的体积一定大于它的容积 吗?》一文 体积的定义来判断，茶杯的体积应是指茶杯所 占空间 (以下简称 “骆文”)，文中说：“物体的体积不一定大于 的大小，而空间是由物体的长、宽、高组成的。基于这 它的容积”，并用茶杯为例，把茶杯分为封闭和不封闭