云南省景洪市第一中学2014届高三语文上学期期末考试试题新人教版.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约9.51千字
  • 约 11页
  • 2017-09-14 发布于山东
  • 举报

云南省景洪市第一中学2014届高三语文上学期期末考试试题新人教版.doc

景洪市一中2013—2014学年度上学期期末考试 高三年级 语文试卷 考试时间:150分钟 总分:150分 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1—3题。 对于和合文化,可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我别出心裁,想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来,“和合”一词中的“合”,应该是指人的多种精神诉求的集合。道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上“合”;倘若只是单一要素,根本就谈不上“合”了。多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。即便发生冲突,也未尝不可以化解。成功地化解冲突,便进入了“和”的状态。所谓“和”,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。显而易见,这种意义上的“和”,有别于“同”,故而孔子力主“和而不同”。要想把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入“和”的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。三教分别满足中国人精神生活中某方面的需要,帮助人们养成和合的心态。 (2010年11月29日《光明日报儒释道互补的和合文化》有删节) 1.关于“和合”文化,下列说法有误的一项是( )(3分) A.对于和合文化,可以从多角度来解读,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档