让情感在分享中唤醒——谈在品德与生活课中发展儿童的社会性能力.pdfVIP

锫 教苑杂坛 2011年9月8日 让情感在分享中唤醒 — — 谈在品德与生活课中发展儿童的社会性能力 文，李晓弘 生活中分享无处不在。 过培养，儿童减少 自私行为，而较多地表现为分享行为，甚至一部 分享，能让人以一种更加随和、更加开放的姿态面对生活。英 分儿童升始懂得关心别人，主动帮助别人了。 国有句谚语说得好 ：“把你最好的给他人 ，那么你也会收回最好 二、给儿童提供交流的机会，在分享活动中促进儿童交往能力 的。”分享绝不是一种零和游戏，只会让快乐翻倍、痛苦减半。当我 的发展 们的孩子慢l曼地学会分享物品、分享经验、分享快乐、分享烦恼，那 这几年在 “品德与生活”教学中，我们的分享内容从物质的图 么，他丰富情感的体验已经在分享中被唤醒 ，美好的希望也将在心 书、玩具、作品到精神的知识、趣闻，再到情感交流，分享的时间由 中绽放。