《高等代数》五种课型的研究与实践.pdfVIP

2012第6期 废 人 教 育 No．62012 (总第305期) ADULTEDUCAT10N TotalNo．305 《高等代数》五种课型的研究与实践 臧 国心 (哈尔滨学院理学院，哈尔滨 150080) 【摘 要】文章介绍了《高等代数》教学方法与教学手段改革的课堂教学的五种课型实践，分别是引导讲解式、 启发探究式、纵横联系式、讲练结合式和数学实验式。 【关键词】高等代数；五种课型；实践 【中图分类号】O17 【文献标识码】B 【文章编号】1001—8794(2012)06—0122—02 培养学生的抽象思维能力和逻辑推理能力是高 学的一种基本思维方式，就是线性问题必须公理化， 等代数教学的重要任务之一，教学环节和方法改革 而形式化理论带来的统一化、一般化和简单化绝不 尤为重要。根据一般本科