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2009—2010学年度第二学期 课时授课计划 科目：电子商务网站 任课教师： 序号：01 课题 ASP的基本概念 授课时数 4节 授课日期 2.23 2.24 授课班级 08电子商务班 08电子商务班 本次授课目的与要求：学会使用配置IIS和ASP程序语法和规则 教学方法： 案例教学法、演示讲授法 新课难点、重点与解决措施： 教学重点：配置IIS 教学难点：、ASP程序语法和规则 解决措施：通过课堂的演示、讲解、提问使学生能更好的掌握重点和难点知识。 教学组织过程： 一、WEB的工作过程 1、WEB的工作方式是“客户机/服务器”模式，即C/S模式。 2、客户机通过IE浏览器向WEB服务器发送一个查询请示（即输入网址），服务器则给予一处响应（管理信息、找到信息、传递信息）。 二、什么是ASP 1、 简介：ASP（Active Server Page）即“动态网页 ” 1、Html页面“三难问题” 维护难(页面内容的更新，利用“后台数据库”技术，可动态生成超文本页面) 查询难(免费下载软件页，难于查询) 修改难(修改页面样式，只需修改样式文件；修改内容，只需修改数据内容) 2、动态，并非指页面上的动态图片，而是指资料的动态性： （1）交互性：ASP网页会根据用户的要求和选择而动态改变和响应 例：登录时的密码校验。 （2）自动更新：无须手动更新HTML文档，自动生成新的页面，节省时间 （3）因时因人而变：不同的时间、不同的人访问同一网址时产生不同的页面 3、 ASP特点 1、 使用普通的文本编辑器(EditPlus) 2、 即可进行编辑设计 3、 解释执行(相对于编译执行：JSP、ASP.net) 4、 经脚本解释器翻译执行后 5、 生成HTML代码。 6、 ASP语言均在服 7、 务器执行。用户端使用普通浏览器。 8、 ASP源程序 9、 不会被传到客户端浏览器 10、 有较高的安全性 11、ASP是VB的家族成员，VBScript是IIS默认的系统脚本语言。 4、 ASP的运行环境 不能直接双击运行ASP文件，须把ASP文件放置在服务器的IIS中运行。 5、 IIS在Windowxp下的安装过程 控件面板—添加/删除程序--添加/删除Windows组件Internet信息服务(打勾) 6、 配置IIS ●打开”Internet信息服务”对话框 我的电脑―右键―管理―打开“计算机管理”对话框―服务与应用程序 －Internet信息服务－默认WEB站点－右键－属性 ●工作原理：域名→Ip地址(80端口) →该机WWW主目录→默认文档 1、WEB站点标识：Ip地址()，端口(80) 2、WWW主目录（根目录）：自定义站点根文件夹 3、●默认文档：index.asp 4、允许目录浏览：主目录――目录浏览 浏览文件夹时，如果此文件夹中没有“默认文档”中指定的任何一个文件，则会自动以“列目录”的方式把此文件夹中所有的文件和目录都显示出来。 5、虚拟子目录： 默认WEB站点－右键－新建－虚拟目录－设置别名－指定文件夹-设置权限 访问格式：http://计算机名/虚拟目录名/文件名 7、 使用IIS 1、 把所有的ASP文件放到默认的WWW的主目录（根目录）下，2、 例如：有一个留言本ASP程序，3、 我们可以在默认的WWW的主目录（根目录）下面再建立一个子文件夹GUESTBOOK，4、 然后把留言本的所有文件存放到那儿。 2、访问IIS了： （1）计算机名（如果不记得了，看系统“网络属性”下的“标识”） （2）●IP地址：静态IP或 （3）专用的“本地服务器代码”——localhost 3、注：Windows系统对文件名的大小写不敏感。但建议使用小写字母，并且不要使用汉字作为文件名。 小结： 1、web工作原理 2、ASP程序语法和规则 3、iis的安装与运行 2009—2010学年度第二学期 课时授课计划 科目：电子商务网站 任课教师： 序号：02 课题 HTML基础知识 授课时数 4节 授课日期 3.2 3.3 授课班级 08电子商务班 08电子商务班 本次授课目的与要求：学会使用HTML的格式 教学方法： 案例教学法、演示讲授法 新课难点、重点与解决措施： 教学重点：HTML基础知识 教学难点：、HTML的格式 解决措施：通过课堂的演示、讲解、提问使学生能更好的掌握重点和难点知识。 教学组织过程： 一、HTML语言 1、HTML概念 HTML语言是一种超文本标记。 2、HTML基础知识 在普通视图下编辑好网页后，网页制作软件自动生成HTML格式的文件（图片展示）。 网页文件的扩展名是“.htm”，“.html”，“.asp”，“.php”等。 网页是纯文本文件，通