现阶段对话式语文教学在实践中出现的问题及对策研究.pdfVIP

教【师观点】 现阶段对话式语文教学在实践中出现的 问题及对策研究 卢燕崧 (广东第二师范学院番禺附属中学，广东 番禺 511400) 摘要：对话式教学作为一种全新的教学理念，以其对人本主义的追求和个体的尊重，已然受到教育各界的普 遍关注。本文从现阶段对话式教学模式在语文教学中存在的问题入手，找出问题成因，并对其进行逻辑分析，在此 基础上提出相应的解决对策。 关键词：语文教学；对话式；对策研究 中图分类号：G632．0 文献标志码 ：B 文章编号 ：1674—9324(2012)11—0108—02 苏联思想家巴赫金认为：对话是人类的一种存在 的机会。这种非民主式的对话教学在许多教学公开课 形式之一。存在意味着进行对话的交往，人类生活的方 中时有出现。在语文教学中应该逐步深入的进行纠错 方面面通过对话这一形式展现出来，反过来，对话是一 式对话，在这种真正的探讨中寻求知识和真理，这种方 种工具，