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职【业教育】 高职大学生的发明创新教育与引导 冯郁馨，盛 芳，陈杰荣 (江苏建筑职业技术学院，中国矿业大学 研究生院，江苏 徐州 2211l6) ● 摘要：对高职大学生进行发明创新教育是素质教育的重要组成部分。学生的求知欲和创新钛十分强烈，需要 _ 有正确的引导。在完成课堂学习、实训实习等教学活动的基础上 如能对学生加强发明创新的教育引导，他们就可 以在本专业范围内发明创新。 关键词：素质教育；高职大学生；发明创新 辟l图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号 ：1674—9324(2012)1卜0218—02 大学生素质教育越来越受到国家、社会和学校的 3．发明创新是 “中国创造”的需要。我国正处在一个 重视。对于高等职业院校学生来说，职业素养不仅包含 新的历史发展阶段。这个阶段可以