感悟孤独主题单元设计.docVIP

主题单元 标题 感悟孤独 作者姓名 聂剑平 所属单位 上海浦东教育发展研究院 联系地址 浦东峨山路180弄13号 联系电话 电子邮箱 niejp@163.com 邮政编码 200127 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 + 信息技术 劳动与技术 √语文 美术 生物 科学 数学 外语 + 历史 社区服务 体育 物理 地理 + 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高二 所需时间 课内7课时+课外8课时 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 一个人的情感经历将怎样影响他的理想追求乃至文学创作？本单元拟通过关注鲁迅的成长经历，研究鲁迅小说的风格特点，学会“知人论文”鉴赏文章，涵养乐观、豁达、坚毅的人格品质。 本单元学习基于学生自初中以来已经学习了鲁迅的主要小说作品的实际，依托《〈呐喊〉自序》一文的学习，进行拓展研究。整个单元将分成三个专题进行：专题一，走进孤独的鲁迅。指导学生结合自己的人生体验，体会鲁迅的孤独经历，评判鲁迅的人生价值，撰写鲁迅小传。专题二，鲁迅和他小说中的孤独人物。引领学生以小组合作的形式研究鲁迅的人生理想追求和鲁迅小说人物的孤独