『14隻老鼠賞月』的分析.pdfVIP

『14隻老鼠賞月』的分析 這本書在「十四隻老鼠系列」 中，空間感與時間感的表現最出色。 老鼠們爬梯子上樹，呈現高度的 層次感。而故事中白日結束到黑夜降 臨，可以讓孩子感受日落月昇、光陰 流轉的自然韻律。此外，作者以賞月 的主題，帶出感恩的心情，以及節慶 團圓的歡樂氣氛。希望小讀者在閱讀 時，與十四隻老鼠共享賞月盛會，欣 賞大自然美景。 十四隻老鼠賞月 故事大綱 內容分析 封面和封底 灰藍色的畫面，可以讓孩子一眼看出， 十四隻老鼠抬起頭，仰望天 時間是晚上。 上明月。 十四隻老鼠站在散落橡果的樹叢間，帶 著讚賞和驚喜的神情抬頭仰望。孩子可以從 老鼠們臉上淺淺的光暈，以及地上淡淡的身 影，想像天空明月照射的感覺。 在無雲的夜晚，媽媽不妨帶著孩子一起 看月亮，體會十四隻老鼠賞月的心情，並觀 察月亮圓缺旳變化。 2～3頁 請孩子注意畫面的色調轉黃，翠綠的樹 老九坐在籃子裡，爸爸和爺 葉開始變成褐色、漸漸枯萎，這表示秋天來 爺用繩子把她拉到高高的樹 了！ 上。 故事一開始，便引起孩子的好奇心。問 問孩子：「老九獨自坐在籃子裡，會不會害 怕？她揮舞著雙手，跟誰說話？你想她在說 什麼？還有，為什麼樹下只看見爺爺、奶奶 和老鼠爸爸，其他的小老鼠到哪兒去了？」 媽媽不妨請孩子想一想，在樹上或是利 用大樹，可以從事哪些活動？讓孩子自由想 像，使他的思緒更靈活。 4～5頁 孩子現在可以知道，老九原來是跟老三 老三和老五在樹上等老九。 和老五說話。要孩子注意，老九帶了水壺給 他們待會兒要爬梯子到更高 哥哥姊姊。 的地方。 媽媽可以提醒孩子，爺爺和老鼠爸爸利