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中国公共卫生2009年 l2月第 25卷第 12期 ChinJPublicHealthDec2009Vo1.25No.12 l425
文章编号:1001-0580(2009)12·1425-02 中图分类号:R193;R512.91 文献标志码 :A 【专题报道之一】
公立及私立学校初中生艾滋病知识认知状况调查
彭慧 ,骆福添’,吴泰顺
关键词:公立学校;私立学校 ;艾滋病;中学生
目前深圳学校主要分为公立学校和私立学校两类,本次 52.Z1% ;39.45% ,27.00% 。
调查拟了解公立学校与平民私立学校的学生对于艾滋病的认 2.3 公立学校与私立学校的学生在态度方面比较 (表 1)
知及影响他们认知差异的主要原因,为采取相应干预措施提 用Likert五分法将态度得分归为5个等级(非常同意、同意、
供科学依据,以预防艾滋病的发生。 无所谓、不同意和非常不同意,分值分别为 1,2,3,4和5),同
1 对象与方法 时将负向态度得分全部转换为正向态度得分,计算他们的态
1.1 对象 本次调查以深圳市宝安区部分初中生 (公立和 度得分情况。分析可见,公立学校学生的态度得分明显高于
私立学校学生)为调查对象,其中公立学校学生794名 ,私立 私立学校 。
学校学生 370名 ,共 1164名。 表 1 公立学校与私立学校学生态度得分情况比较 (i±s)
1.2 方法 采取2阶段整群抽样,按公式初步估算样本总
量,参照文献[1]。问卷的设计是参考卫生部 《国家级H]V综
合监测点监测方案 (试行)》中的青年学生问卷,并结合本地
实际情况修改而成。调查内容涉及调查者的一般资料 (年
龄、年级、户籍、家庭收入等),艾滋病相关知识 (与艾滋病有
关的基本知识、传播途径方面和预防方面的知识),对艾滋病
和艾滋病患者的态度 ,以及中学生的一般行为和高危行为,学 2.4 公立学校与私立学校的学生在行为方面情况比较 公
校开展的艾滋病相关健康教育等等。对随机抽到的初中生采
立学校学生 19.6%去过私人诊所打针或输液,私立学校学生
取 自填式问卷调查 ,问卷完成后当场回收。 为26.6%,差异有统计学意义 (x =6.93,P=0.008);公立学
1.3 统计分析 采用 EpiData3.0录入,应用 SPSS13.0软 校 17.3%的学 生去过私人 口腔诊所 ,私立学校 的学生为
件进行统计处理。分析不同类型学校的知识得分差异的主要 7.3%。在如性行为、使用药品和注射毒品等高危行为,公立
影响因素。 学校和私立学校 的学生 比例分别为 1.6%,2.3%;1.0%,
2 结 果 1.1%;3.O%,3.9%,二者差异均无统计学意义 (P0.05)。
2.1 公立学校与私立学校基本情况 本次调查发出问卷 2.5 不同类别学校学生知识得分影响因素 (表2) 将公立
1146份,收回有效问卷 1136份 (公立学校 779份,私立学校 学校和私立学校2种不同类型作为层次聚集的变量 ,同时将
357份),问卷回收有效率为97.6%。分析显示,被调查学生 户籍情况设置为哑变量,以知识总得分情况作为因变量拟合
的平均年龄为 14.25岁,男生611人,女生495人。公立学校 混合线性模型,找出影响不同类别学校的学生知识总得分高
男女构成比为55.5%和44.5%,私立学校男女构成为54.8% 低的因素。分析得出4个有意义的变量被纳入模型,分别为
和 45.2%,差异无统计学意义;公立学校 1、2年级的比例为 年龄、户籍情况、家庭人均月收入和学校是否开展过艾滋病健
50.6%和 49.4%,私立 学校年级 的构成 比为 54.6%和 康教育,这些因素可能是影响公立学校和私立学校得分
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