建立应用哲学 打造科学思维.pdfVIP

2010年 第 l7期 世 纪桥 No．17，2010 (总第208期) ShiJiQiao (GeneralNo．208) 建立应用哲学 打造科学思维 王 维，王秀云，王珍云 (中共重庆市涪陵区委党校，重庆 408000；重庆市黔江区水市乡中心小学校，重庆 409019； 重庆市黔江区石家中学。重庆 409011) 摘要 ：要使一般人都能把抽象的哲学用于指导社会 实践、推动社会科学发展，就必须建立应用哲学。应用哲学是 关于如何把抽象的哲学原理运用于指导人们社会实践的学问，它包括学科哲学和哲学方法学(方法类应用哲学)。本 文将着重对建立应用哲学的意义及哲学方法学的基本框架进行探讨。 关键词：AL用哲学；科学思维；科学发展观；哲学方法学 落实科学发展观 、实现社会的科学发展的前提是保证 学原理变成较为具体的思维方法，以便人们能够把哲学具 各种决策的正确或基本正确。如果决策不正确，不但不能 体运用于社会实践。具体化了的哲学方法不同于各门具 落实科学发展观，反而还会付出惨重的代价。决策者要做 体科学提供的具体方法 ，更不同于经验方法。它仍然是一 到决策正确则离不开正确而科学的思维方式，而要有正确 种具有普遍适用性的高层次的方法。 而科学的思维方式则必须掌握马克思主义哲学。马克思 另一类是学科哲学或称学科类应用哲学，即哲学与各 主义哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论 的统 门具体科学的结合，产生出既不是纯粹的哲学也不 同于各 一 。 但是，这种同时是世界观的方法论是一种高度抽象的 门具体学科的新学科，诸如经济哲学、政治哲学、军事哲 方法。要把这种高度抽象的哲学方法成功地运用于社会 学、道德哲学、自然哲学 (自然辩证法)等。它主要是研究 实践，既要有相当深厚的理论功底又要有相当丰富的实践 具体学科的哲学问题。这种哲学，有哲学味道，但不像纯 经验。二者缺一不可。然而，同时具备这两个条件的人是 粹的哲学问题那么抽象，能给人一种活生生的实实在在的 不多的。在哲学教学过程 中，笔者常常听学员说，哲学太 感觉。例如，经济哲学中关于经济发展速度与经济效益的 抽象，学了不知道该怎么用。学习的 目的全在于运用，如 关系、公平与效率的关系、局部发展与整体推进的关系、宏 果学了不知道该怎么用，那就等于自学。为了使一般人能 观控制与微观搞活的关系，等等问题有研究。学科哲学在 在社会实践中运用马克恩主义哲学，有必要建立应用哲学 研究某一学科或某一领域的较为具体的哲学问题时，仍然 特别是方法类应用哲学。 要以马克思主义哲学的基本原理为指导。例如，上面所列 任何理论的价值最终都要直接或间接地体现于应用。 举的经济哲学问题就必须要以对立统一规律、局部与整体 无论什么样的理论一旦失去应用价值就会变成毫无意义 的辩证关系等马克思主义哲学的基本原理为指导。因此 ， 的东西。如果哲学家们对那一套抽象的东西孤芳 自赏，不 学科哲学仍然是哲学基本原理的运用。 用新的时代精神去丰富和发展，不放下架子走人生活指导 我们认为，建立应用哲学至少有以下几点意义 ： 实践，那么贫困的就不仅仅是哲学，还包括哲学家本身和 第一，应用哲学的建立将有力地促进马克思主义哲学 整个 民族的思维。民族思维的贫困意味着：错误决策反反 的发展。应用哲学无论是对抽象哲学原理的具体方法化 复复做，我们民族始终难 以成为世界一流的科技、经济、军 还是研究具体学科的哲学问题，都将在一定程度上丰富和 事强国。正如恩格斯所说 ：“一个 民族想要站在科学的最 深化马克思主义哲学。因为，应用研究必然会使人们遇到 高峰，就一刻也不能没有理论思维。” “ ’ 一 些来 自实际的鲜活的现实问题，而人们对现实问题的深 一 、 应用哲学的