CAD／CAM课程网络化教学资源库的建设与应用.pdfVIP

资源建设 《中国教育信息化 鳊辑部 ：mis@moe．edu．cn CAD／CAM课程网络化教学资源库的 建设与应用 米 王卫兵 (台州职业技术学院，浙江 台州 318000) 摘 要 ：CAD／CAM 课程教学资源库的建设是 以视频演示为核心，同时辅 以形式多样的教学素材 ，采用 了 词典式编排 ．将 CAD ／CAM 软件的单个功能作为一个 “词语”，制作和组织其对应的教学资源。通过在线教学 平 台，教师能非常方便地将各个单元组合成 自己需要的个性化教学套餐 ，从而满足教学需求 ；学生能便捷地查 找到所 需功能应 用的详细讲解 ．从而完成项 目任务。 关键词 ：CAD ／CAM：教学资源库 ：即景点播式视频演示系统 ；在线教学平 台 中图分类号 ：G203 文献标识码 ：B 文章编号 ：1673-8454(2011)19—0032一O3 一 、 CAD／CAM课程教学资源库建设的背景 助教师方便地进行教学组织与实施 ，有效地提高教学效 CAD／CAM课程是制造类专业的通用课程和必修课 率 ，并显著改善教学效果 。[2131 程 ，课程主要面向机电产品的数字化设计与制造 ，培养具 二、CAD／CAM课程教学资源库的建设 备机 电产品三维造型 、自动编程和数控加工职业特定能 1．教学资源库 的设计思路 力 的高技能人才 ．这一课程 的相关技能对提升高职学生 (1)教学资源库应帮助学生快速掌握相关知识 的就业质量有 良好 的促进作用 。CAD／CAM课程有别于传 CAD／CAM课程教学资源库以视频演示为核心，同时 统的教学科 目，其课程教学的特点是：演示教学与操作训 辅 以形式多样 的教学素材 。教学资源库包含 了各种 CAD／ 练并重 ，交互性强 ：教学 内容多，更新快。 CAM软件常用功能的标准视频库 、电子教材 、PPT文档 在职业教育的发展方向中，采用工作过程导向的 “项 库 、功能练习和综合练习素材库 、试题库 。同时，还提供功 目化 ”教学成为发展趋势 。1]『然而 ，与 CAD／CAM软件应用 能完善 的配套学习软件 ，可实现功能分类 、检索、教学 、课 快速普及 以及教学方式改革的现实不相适应 。现有的教 时规划 学资源包括教材及其配套 的课件 ．存在着 以下 问题 ：首 CAD／CAM软件是一项典型的交互操作技术 ，视频演 先 ，讲解深度与清晰程度不够 ，传统教材及课件对于软件 示 的教学效果要远远优于静态文字 。这里 的视频是指 中的指令讲解往往仅 限于字面解释 。缺乏深度 的应用讲 CAD／CAM软件操作过程的屏幕录像并配上讲解音频 ，学 解与示范 。对于学生 自主学习来说 ，为完成一个任务而深 生可以参照视频完成对应的练习。在教学资源库开发时 入理解一项功能的应用在教材 中往往难 以得到足够 的帮 开创性地使用 了即景点播式视频演示系统。 助。其次 ，教学资源是固化 的，难以灵活调整 ，不能满足不 (2)教学资源库应方便教师进行教学组织与实施 同层次的学生需求 ，在教学 中也难以实现有针对性 、差异 教学资源库应适应新的教学模式与教学方式 ，方便 性的教学 。再次，教学资源呈分散状态 ，教材 、课件 、练习 教师进行教学组织与实施 ，教学资源库中的各个资源应 题各 自独立，互不相关。另外，当前的教学资源更新升级 可 以灵活组合 。CAD／CAM课程教学资源库采用 了词典式 速度很慢 ．难 以跟上软件更新 以及新技术的发展 ，并且无 编排 ．将 CAD／CAM软件 的单个功能作为一个 “词语”，制 法实现共享 ．教师需要进行大量的重复劳动 。