不同学历层次医学实习生职业认同感比较.pdfVIP

不同学历层次医学实习生职业认同感比较.pdf

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1514 国堂筮卫生 1年12月第32卷第12期 ChinJSehHealth,December2011,Vo1.32,No.12 【心理卫生】 不同学历层次医学实习生职业认同感比较 张振华 ,王秋霞 ,靳艳艳 ,熊 自忠 ,李旭 1.安徽医科大学第一附属医院感染病科,合肥 230022;2.安徽医科大学第一附属医院血管外科 【摘要】 目的 了解医学专科、本科和研究生实习生职业认同感的差异,为医学生的就业指导工作提供参考。方法 自行设计问卷 , 对安徽省某医学院469名临床实习的医学生进行调查,主要包括学医的原因和现状评估、医学生协作或交流情况、医学生个人感受等,按照 分组进行分项登记和统计。结果 3组实习生在选择学医原因、学医具体动机、继续深造与否、与患者沟通能力、与同学教师相处能力、协 作精神、学医是否有助于朋友交往、患者的依赖感、对待挑剔的态度 、个人价值的自我实现、学医是否令人羡慕方面差异均有统计学意义 (P 值均 0.05),其中研究生更加重视 自我价值的实现,在与患者的沟通能力和与师生的相处能力及协作精神等方面明显强于专科生和本科 生;专科生学医更主要是便于找工作,同时毕业后继续深造的愿望也最为强烈。在路人遇到困难时,大部分医学生能够进行救助,组间差异 无统计学意义。结论 不同学历层次医学生在职业认同感方面有明显不同,研究生在大多数方面强于本科生 ,本科生强于专科生。 【关键词】 职业;认同(心理学);对比研究 ;学生,医科 【中图分类号】 R395.6 B842.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2011)12—1514-02 随着社会的进步和教育的发展 ,国内的医学水平尤其是医 面差异有统计学意义,主要表现在本科生更加看重收入水平, 务人员的学历已有明显提高,护理学毕业生由以中专层次为主 而研究生更多是考虑其他原因,如家庭、恋爱等 ,出于个人愿望 逐渐向以专科层次过渡,临床医学毕业生中研究生比例明显增 而学医的比例均较低。在学医的具体动机方面,专科生更多出 加u。伴随受教育时间的延长,各学历层次医学生的职业认同 于好找工作,而研究生多由于有成就感和受人敬重。专科生和 感是否会随之发生变化尚需探讨。本文通过对不同学历层次 本科生继续深造的愿望比较强烈,明显高于研究生。见表 1。 医学实习生进行职业认同感相关调查 ,分析存在的差异及其原 因,为制定相关政策提供参照。 表 1 医学生学医原因和现状构成的组间比较 1 对象与方法 1.1 对象 采用随机抽样法,以自愿为原则,选取 2009—2010 年安徽某医学院附院门诊和病房进行临床实习的医学生 ,包括 护理专科生 、临床医学本科生和硕士研究生。共发放问卷 500 份,均为调查时处于在岗状态的实习学生,自愿参加 ,回收有效 问卷469份,有效回收率为93.8%。 1.2 方法 参照多个相关研究 。 设计调查表格,内容主要 包括性别 、年龄、专业、选择学医原因、学医具体动机、学医选择 评估、继续深造与否、与患者沟通能力、与同学教师相处能力 、 协作精神 、口才能力、学医是否有助于朋友交往、患者 的信赖 感、如何看待患者 、对待挑剔的态度 、工作压力、个人价值 的自 我实现 、学医是否令人羡慕 、自豪感、是否愿意救助路人等方 注:}P0.05。 面。根据调查对象学业层次的不同将医学生分为护理专科生 (A组)、临床医学本科生(B组)和硕士研究生 (C组 )。各组问 2.2 医学生协作或交流情况 本科生与患者的沟通能力或与 民族分布、生源地 、家庭人均月收入等方面差异无统计学意义。 同学教师的相处能力弱于专科生和研究生,但 3组的大多数学 采用现场、匿名调查方式,当场回收问卷。

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