2014版高考语文一轮复习课件人教版必修2：专题3 选用、仿用、变换句式.pptVIP

“选用、仿用、变换句式”是自2000年始高考语文《考试大纲》要求的一种重要的语言表达技能。它指的是根据表达的需要，选择最恰当的句子结构形式或根据表达的需要，按照规定的句式进行交际与交流的一种语言能力。“选用、仿用、变换句式”就是要求能够根据语言环境选择词义句式(表达相同的意思而又有细微差别的不同句子)中最恰当的一种，以取得最佳效果。句式变换和选择，实际上是对同义句式进行变换和选择。句式的仿用则是根据提供的例句或新的语境来仿造句子。句式的仿用要遵循两条原则：一是形式的束缚性，就是要符合题目的要求；二是内容上有创造性。本考点的能力层级为D。 纵观近几年高考对本考点的要求主要有以下四个方面：①能够 理解各种不同的句式特点。②能够选择恰当的句式与上下文衔接。③能够辨析不同句式的表达效果或语言的差异。④能够根据所给例句或新的语境续写句子。 从题型来讲，主要有以下几种形式：①句式选用题多以单选题的形式出现，将来有与选择性连贯题结合起来考查的可能。②句式仿用题多以主观表述题的形式出现，并与修辞性仿用题结合起来考查。③句式变换题多以主观表述题的形式出现，并与有关的修辞知识结合起来考查。 需要指出的是：近年来对这一考点的考查也常常与对语感的考查结合起来，因此，平时要加强对语感的培养和训练。 (一)选用 汉语的句式丰富多彩，灵活多变。常见的句式，根据语气分，有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。疑问句又分是非问，特指问，选择问，正反问。根据句子语法结构分，有单句和复句，完全句和省略句。根据形式长度来分，有整句和散句，长句和短句。根据句子运用的格式分，有常式句、变式句，变式句有谓语前置句、定语后置句等等。根据谓语的性质分，有肯定句和否定句。还有几种动词谓语句：“把”字句、“被”字句、双宾句、连谓句、兼语句、存现句。 选用句式的原则是：①话题保持一致；②风格情调保持一致；③情理事理保持一致；④时间空间保持一致；⑤句式结构保持一致；⑥内容保持一致；⑦音节节奏保持一致。 【例1】　(2011·高考浙江卷)根据语意，填入空白处最恰当的一项是 余光中在接受采访时说：“一位作家笔下，如果只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个‘平面’。如果他的‘文笔’里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能‘文白相济’，其语言当有立体之感。所以我的八言座右铭是：‘________’” A．文以为常，白以应变。 B．文白相济，见真求新。 C．白以为常．文以应变。 D．白话为本。力求立体。 【命题分析】　本题考查考生语言表达连贯的能力。 【精析】　从文段来看，余光中的语言包含这样两个要点：一是能写白话文，但要有文言文的功底；二是在写白话文时，“紧要关头”可以使用文言文。这样，照应后面的四个选项可以看出，余光中的座右铭应该是以写白话文为常态，但有特殊要求时，要适当使用文言文。 【答案】　C (二)仿用 1．仿写句式的基本要求 解答仿用句式的试题，要注意以下两点： (1)形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此，要对例句的结构(单句的结构成分、复句的逻辑关系)、运用的修辞方法、句式(单、复句；主动、被动句；肯定、否定句等)进行分析，弄清例句的“骨架”、外形，这样才便于摹仿。 (2)意谐，即仿写(续写)的句子要与例句在思路、感情、语意上协调、和谐。因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句表达的感情。特别要注意例句中隐含的信息，弄清题目中没有明确提出的要求。 2．仿用句式的常见题型 句子仿写现已经成为一个热点，它是对考生语言表达能力的综合测试。从修辞角度看，仿写的重点主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看，主要有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是侧重于整句，有的干脆就是一段小诗。常见的题型主要有以下五种： (1)嵌入式 所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式与前句或后句要相同。如： 【例1】　(2011·高考安徽卷)下面是某班黑板报上的一段文字。请参照上下文，在横线上仿写出恰当的句子。 我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口； 我不想知道你的语言多么华美，①________________；②________________，③________________； 我不想知道你的理想多么远大，我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。 【命题分析】　此题考查选用、仿用、变换句式的能力。 【精析】　仿写要注意三点：内容要符合所写事物的特点，如写电脑，抓住“高级”“窗口”这些特点写。句式要与所给例句的句式一致，所给例句的