全县学校党的群众路线教育实践活动工作方案.docVIP

全县学校党的群众路线教育实践活动工作方案 为扎实搞好我县学校党的群众路线教育实践活动，根据全市《关于搞好学校党的群众路线教育实践活动的指导意见》和《全县开展党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，结合全县学校特点，制定如下工作方案。　　 一、总体要求　　 学校是联系群众的重要领域。全面提高教育教学质量，打造人民满意的教育是学校做好联系群众工作最直接、最重要的体现。在学校中开展党的群众路线教育，对教育引导广大师生弘扬党的优良传统、改进教风学风，推进学校科学发展、办人民满意教育具有现实而深远的意义。各学校要在县委的统一领导和县教育主管部门的指导下，以学校领导班子、党员领导干部为重点，突出“四查四治四树”（查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病，树心系群众、服务师生之风；查工作作风实不实，治形式主义、不负责任之病，树潜心育人、求真务实之风；查精神状态好不好，治懒散懈怠、不思进取之病，树追求卓越、创先争优之风；查廉洁自律严不严，治铺张浪费、贪图享乐之病，树勤俭节约、艰苦奋斗之风）活动主线，着力解决广大群众和师生员工关心的热点、难点问题，解决学校领导班子和党员教职工存在的“四风”突出问题，有效提升管理、服务、育人水平，精心打造校风优、教风优、学风优的“三优”学校，着力提高教育教学质量，办人民满意的教育，努力开创全县教育事业科学发展的新局面。　　 二、步骤措施　　 全县学校党的群众路线教育实践活动在不影响正常教学秩序的情况下，灵活安排推进时间。　　 （一）学习教育、听取意见环节　　 要认真抓好学习教育。学校要突出重点对象，认真抓好领导班子成员和党员教职工的学习，并吸纳其他教职工广泛参与，打牢教育实践活动的思想基础。在学习内容上，要紧扣教学工作实际，突出党员教职工特点，重点抓好思想政治教育，组织党员教职工系统学习党的群众路线教育实践活动规定的学习内容，学深学透，融会贯通。同时，认真抓好业务培训和职业道德教育，组织党员教职工带头学习中央和省、市、县加强教育教学工作的相关文件精神，带头学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等重要政策法规，不断增强广大教师依法从教意识和教育专业素养。在学习形式上，要坚持集体学习和个人自学相结合，在不影响正常教学工作的前提下，充分考虑党员教职工所承担的教学任务，突出“见缝插针”搞学习，统筹合理安排学习时间，精心制订既能保证大多数、又能兼顾个别人的集体学习计划。要结合学校中心工作，通过中心组学习会、教职工大会、教研例会，采取专题辅导、交流研讨、电化教育等形式组织学习，确保一周以上的集中学习时间落到实处。在此基础上，引导教职工抓好自学，着力提高学习质量。　　 要广泛听取意见建议。聚焦“四风”问题，紧扣为民务实清廉要求，着眼办好人民满意的教育，广泛深入听取各方面的意见建议。组织开展“听民声、求诤言、问良策”活动，重点听取领导班子建设、教师队伍建设、新课程改革及校园安全管理、师德师风建设等方面的意见建议。领导班子成员要带头深入课堂、实验室，走进师生宿舍和食堂，走进师生家长中间以及矛盾问题反映比较集中的地方，采取问卷调查、召开座谈会、学生家长会、设置意见箱、开通电子信箱等方式，真正把师生群众的呼声反映上来，把改进作风、促进教学的良方对策征集上来。在听取意见过程中，要注意听取学生家长、“两代表一委员”以及上级教育主管部门的意见建议，重视来信、来访反映的问题。对征求到的意见建议，要按照领导班子及班子成员、党员教职工个人分门别类进行梳理、归纳和总结，并认真分析问题产生的根源。 ?? ?（二）查摆问题、开展批评环节　　 要严肃查找“四风”方面问题。各学校要紧扣工作实际，突出教师队伍特点，讲求工作方法，触及问题要害，在查找普遍性问题的基础上，重点查找以下问题。?遵循教育教学规律不够，教育观念滞后，办学思路不清，片面追求学习成绩，对学生思想品德教育、安全教育以及法制教育不重视的问题。?校风不正，教风不严，学风不浓，纪律松散，日常管理粗放，教学活动重安排部署轻过程检查，师生精神面貌差，教学质量不高的问题。?教研课改脱离工作实际，重应试、轻素质，重形式、轻内容，热衷搞口号式创新、跟风式培训，学术造假、论文抄袭的问题。④敬业精神不强，缺乏事业心、责任感，满足于已有知识，教法陈旧，课堂教学效果不好，精神懈怠，思想浮躁，不安心本职工作，边教边商、弃教经商的问题。⑤依法从教和师德意识淡薄，随意接受学生、家长吃请和节日送礼，体罚或变相体罚学生，乱办补习班，滥发教辅资料，学生课业负担过重的问题。⑥廉洁自律意识不强，校务公开、基建维修工程招投标制度落实不到位，在职称评聘、评优选先和招生等工作中优亲厚友，以及吃拿卡要、以权谋私等问题。　　 要认真撰写对照检查材料。学校领导班子和党员领导干部要按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”