围观“教改”.pdfVIP

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  • 2017-09-13 发布于江苏
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专访 《教改规划纲要》起草专题组成员、中央教育科学研究所研究员储朝晖 围观 教‘‘改” 我一 认为教育改革不是某个机构的事,应该是整个社会的事,或者我用一个词 是 “教育当事 ’的事,所有人都是 教“育当事 ’。 一本刊特约记者 焦雪晶 围绕 《规划纲要》提出的教育公平、高 一 是确立了以人为本、强调科学发展的纲要 考改革、高校 “去行政化”三大热点问题,本 内容。“以人为本”就是强调育人为本,“科 历时一年半、易稿数十次、关系到中国教 刊对 《规划纲要》起草专题组成员、中央教 学发展”强调遵从教育内在的发展规律 育未来l0年的 《国家中长期教育改革和发展 育科学研究所研究员储朝晖进行了专访。 规划纲要 (2010—202O年)》(以下简称 《规 中国报道 :《规划纲要》制定过程中最大的 划纲要》)向全社会公开征求意见,引发各界 《规划纲要》的亮点与遗憾 困难是什么? 热议。此次公开征求意见是继去年1月后, 中国报道 :此次教改 《规划纲要》的出台。 储朝晖:最大的困难还是在体制这一块,管 规《划纲要》的第二轮征求民意工作,标志着 最大的亮点有哪些?

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