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- 2017-09-13 发布于山东
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信息技术课堂 总第!! 期 中国电化教育 !##$
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例谈信息技术教学向现实生活的回归
殷雅竹
江苏省无锡市滨湖区教育研究中心 江苏 无锡
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摘要 中小学信息技术教学基本实现了任务驱动的教学模式 但以教材为主宰 学习内容脱离现实的教学风格
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仍然在信息技术的课堂中随处可见 本文分析了这种现象的诸多弊端 并提出了实现信息技
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