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- 2017-09-13 发布于湖北
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Vo1.27 2009 No.3
高职护生内外科护理学学习效果评价方法探讨
冯小君
(宁波天一职业技术学院,浙江 宁波 315040)
摘 要:目的 探讨如何评价高职护生内外科护理学的学习效果。方法 在内外科护理学教学过程中,采用课堂单元测试、临
床见习、阶段考核方法综合评价护生学习效果。结果 调查发现,护生、教师认为课堂单元测试、临床见习、阶段考核综合评
价护生学习效果能激发其学习兴趣,提高护生各种能力及综合素质。结论 课堂单元测试、临床见习及阶段考核能促进护生
提高学习自觉性,对高职护生的学习具有推动作用。
关键词:高职护生;内外科护理学;学习效果;评价方法
中图分类号:G420 文献标识码 :B 文章编号:1671—1246(2009)03—0050—02
高职护理教育是培养护生掌握专业基本理论 、知识、技能 管引流情况、叩背、按压伤口等,并参考有关检查、治疗情况提
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