【金版学案】2013-2014学年高中化学 第一章第1节 走进化学科学同步辅导与检测课件 鲁科版必修1.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆化学?必修1?(配鲁科版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆化学?必修1?(配鲁科版)◆ 第1节　走进化学科学 认识化学科学 1．联系初中化学知识了解化学的概念、特点及研究领域。通过学习，知道化学是在原子、分子层次上研究物质的一门科学。 2．通过对化学科学的形成和发展历程的学习，了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学的发展趋势。 3．通过查阅相关资料，认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展所起的重要作用。 4．结合人类探索物质及其变化的历史和化学科学的发展趋势，思考“化学与职业”等问题，使同学们带着亲近化学、热爱化学并渴望深入了解化学的情感进入高中化学的学习。 5．通过化学科学发展过程中的典型事例，认识化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展所起的重要作用，感受化学世界的奇妙与和谐。 知识清单 化学科学的创造性和实用性 1．化学科学的含义 化学科学是在________、________水平上研究物质的________、________、________、________、________和________的自然科学。 1．原子　分子　组成　结构　性质　变化　制备　应用 2．化学科学的创造性 在探索大自然奥秘的过程中，人们不但可以从自然界中认识、提取很多物质，或从已有的物质出发制造这些物质，而且能够设计出具有特殊性质或功能的新分子，创造出自然界中不存在的物质。所以化学科学的特征就是________和________，它是一门具有________的科学。 3．化学科学的实用性 合成氨技术的应用，解决了饥饿对人类的威胁；医药的合成，使人的寿命大大提高；芯片和光导纤维，引导人们进入信息时代；食品添加剂、化妆品、塑料、橡胶、纤维的合成，使我们的生活丰富多彩。因此，化学又是一门在________中有着重要作用的实用的科学。 2．认识分子　制造分子　创造性 3．人类生产和生活 综合拓展 物质的变化种类及其区别与联系 (1)物质的变化分为两种：物理变化和化学变化。 (2)区别与联系 物质发生化学变化时一定伴随物理变化，而物质发生物理变化时不一定发生化学变化 联系 常伴有发光、发热、变色，产生气体、沉淀等 形状、状态等变化 现象 化学性质发生了变化，生成了新物质 化学性质不变 特征 有新物质生成的变化 无新物质生成的变化 概念 化学变化 物理变化 特别提示：1.物质在发生化学变化后，物质组成发生了改变，也就是说由原物质变成了新物质，组成物质分子的原子重新组合，但没有新元素生成。 2．在化学变化中原子的种类和数目不变。 3．判断一个反应是化学变化还是物理变化就看是否有新物质生成。 尝试应用 1．下列描述中，错误的是(　　) A．化学的特征就是认识分子和制造分子，它是一门具有创造性和实用性的科学 B．人们可以利用化学变化制造出新的原子和新的分子 C．制陶、冶金及酿酒过程中肯定发生了化学变化 D．化学家可以利用化学变化制造出自然界中不存在的物质，制造出“第二自然界” 解析：解答此类问题应严格依据化学科学特征和化学变化概念的本质分析。该题中涉及的问题均与化学变化的本质及化学特征有关，认真分析各项与知识点的联系，就能准确判断。 正确 化学家可以利用化学变化制造许多自然界中没有的物质，制造出“第二自然界” D 正确 制陶、冶金、酿酒等过程中均生成了新物质，发生了化学变化 C 错误 化学变化可制造分子而不能制造原子，可看作是原子的重新排列组合 B 正确 化学科学的特征是认识分子和制造分子，是一门具有创造性和实用性的科学 A 结论 内容指向　联系分析 选项 答案： B 知识清单 化学科学的形成和发展 1．人类最早的化学实践活动是________。 2．化学科学的发展 (1)近代化学科学的形成和发展(年代、人物、重大发现或发明创造、作用) 1661年，英国化学家、物理学家________，提出________，标志着近代化学的诞生。 1．取火和用火 2．(1)波义耳　化学元素的概念 1771年，法国化学家________建立____________，使近代化学取得了革命性进展。 1803年，英国化学家、物理学家________提出了________，为近代化学的发展奠定了坚实的基础。 1869年，俄国化学家________发现________，把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。 拉瓦锡　燃烧现象的氧化学说　道尔顿　 原子学说　 门捷列夫　元素周期律　 (2)现代化学的重大成就 发现了________元素；建立了________理论；崛起了________化学；创立了________化学；________________也取得