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- 2017-09-13 发布于湖北
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二 00 九 年 一月 号 下 半 月
提升反思能力 加速教师专业成长
口吴 琼
[摘 要]当前幼儿教师的反思日记主要存在 (一)反思 日记 的特点
三个方面的问题 :反思的问题不明确、不能细致描 反思 日记是幼儿教师以日记的形式记录在幼儿
述反思的问题、缺少对反思问题的分析和理解 为 园教育教学实践中自己身边发生的事件、抒发 自己
蕴 此,幼儿教师写作反思 日记需要专业引领和支持 . 真情实感的一种表达方式。其特点有:第一,它面
霄 具体表现为进行专项理论培训 。明确写作的技巧, 向教师 自身进行写作,写作方式不拘一格,可以随
刑 进行针对反思 日记的集体研讨 时随地捕捉记录,自由灵活,有感而发;第二,它
[关键词]幼儿教师 反思 日记 专业成长 是对有意义教育问题的一种系统思考.所承载的是
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