国际贸易实务类课程体系框架构建与实施探讨.pdfVIP

社会科学教学 教研 SocialSciencesEducation EducationalResearch 国际贸易实务类课程体系框架构建与实施探讨 童伟伟 (长江大学经济学院 湖北 ·荆州 434023) 摘 要 以 “两横多 ’的方式对国际贸易实务类课程体系进行框架构建，有利于为学生的知识框架构建提供平台，以及为 国贸实务类课程建设与师资建设提供指引。在这一方式的具体实施过程中应对主线课程高度重视，根据具体情况开设纵 线课程，并通过适当的时间安排，有效提升国贸实务类课程的教学质量。 关键词 国际贸易实务 课程体系 两横多纵 中图分类号：G423 文献标识码 ：A System ConstructionandImplementationof Internati0nalTradePracticeCourses