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01
浙江师范大学2 0级教育硕士论文
谈促进中职语文教学的科学反思
CON住;rNATIONOFCASESTOTALKABOUT
LANGUAGETEACHINGREFLECTION
VOCATl0NAL
魏宏雷
导师:郑逸农
浙江师范大学人文学院
摘 要
中职语文教师是职业教育中不可或缺的一环,承担着培养中职学生语文的应
用能力和综合职业能力的重任,还肩负着提高学生的思想道德修养和科学文化素
养,培养高素质劳动者服务的重担。教学反思是促进中职语文教师专业发展的一
条捷径,可以培养教师创新精神,提高教学有效性。
本文以中等职校语文教师教学反思日记为中心,具体的研究路径为:首先,
探讨专业中职语文教师理论概述,明确界定教学反思的概念以及内涵;其次,通
过对中等职校语文教师教学反思材料的分析,明确中职语文教师教学反思现状及
不足,有针对性地提出养成反思习惯,适应信息社会节奏,培养网络自主学习能
力,运用多种教学反思手段,创设有利于教师教学反思的良好环境。
本文从教学反思的角度来切入有效教学,将反思性教学融入到有效教学中,
选取中职语文教师作为个案,努力建构中职语文有效教学的反思模式,以充分发
挥教学反思对有效教学的促进作用。
关键词:中职语文;教学案例;反思模式;有效教学
THEFORMATCRITERIONOFMASTER’SDEGREE
PAPEROFZHEJIANGNORMAL
LINESWITHYOURTHESISTI血E)
THESE
ABSTRACT
isan ofvocational the
Vocational teachers education,bear
language integralpart
ofthe and vocational
heavyresponsibilityapplicationcapabilitiesintegrated training
andvocational to
students’languageability,shoulderimprove
andcultural labortheburden
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thoseservices.
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duetothe ofChinasvocational ofvocational
Lag development education,lack
education schoolisnot on lessons,teachers
inputs,the enoughemphasislanguage
reflectiveconsciousnessisnot low of the
degree
strong,the
ofvocational constitute tothe of
education,also
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