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2012届高考语文二轮复习课件:专题5 第5讲 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 第5讲 语言表达简明、连贯、得体、 准确、鲜明、生动 【解析】 本题考查语言表达简明、连贯的能力,能力层级为D级。解答此类试题,要在反复阅读的基础上,按照语言简明、连贯的规律进行。 “参加2011年重庆马拉松赛的运动员已陆续赶到比赛的起点南滨公园”,已交代了比赛的时间、地点、人员、起点等信息,①“重庆的”、④“2011年重庆”、⑤中的“在起点处,参加比赛的运动员”显然赘余;再则,⑤中的“正在进行准备”与上句中的“热身”语意重复,后文中的“慢跑,拉伸韧带”是“热身”的具体内容;“比赛还没有开始”自然是“尚在安排之中”,故⑦与⑥重复,保留⑥,删去⑦,更能突现赛前空气的紧张。 【答案】 ①④⑤⑦ (2011·新课标全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( ) 我国是食品生产和消费大国,________,________,________,________,________,________。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。 ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管 ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节隐患 A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③① 【解析】 本题考查语言表达连贯的能力,能力层级为E级。这类题可以先找出明显的关系最密切的几个句子,以排除部分选项,然后再根据具体语境选出正确选项。 ②句说食品产业环节多,容易出问题,⑥句说必须严厉打击违法违规行为,才能消除各环节的隐患,所以②⑥关系最密切,排除B、D。⑤提出总的观点,说明保障食品安全“需要严格的法律制度约束和有效监管”,其他的几句都是围绕着两个方面展开的,所以⑤在前,排除A。 【答案】 C (2011·山东卷)假如你是广播电台少儿栏目的主持人,请根据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意。不超过80个字。(5分) 蔚蓝的天空,万里无云。碧绿的草地上,一条小溪潺潺流过,水中的卵石清晰可见。溪边坐着一位长髯老者,面容清癯,双目炯炯有神。 _________________________________________________ 【解析】 本题考查语言运用得体的能力,能力层级为E级。语言得体的要求之一是用语要看对象;首先,用语须研究说话者的“个性”,人物的语言须符合说话人的身份、地位、年龄、职业、学识、阅历以及习惯、修养和性格特点等;其次,用语必须研究听话者,根据受话对象的不同,讲究说法和分寸,符合彼此角色关系。 本题是对语言得体的考查,要求将书面语言转换为以口语为主的儿童语言。转换时要准确把握儿童语言的特点,文字既要口语化,浅显易懂,又要生动有趣。 【答案】 (示例)一条小溪哗哗啦啦地流着,水里有好些圆溜溜的石头,像鸡蛋似的,看得可清楚了。溪边坐着一位老爷爷,脸瘦瘦的,胡子长长的,那双眼睛可有精神啦! (2011·安徽卷)暑假里,几名高中学生相约去拜访班主任李老师,宛风给老师打电话预约。请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求:符合情境,简明得体。(5分) 宛 风:①_____________________________________________________________ 李老师:噢,宛风啊。 宛 风:②_____________________________________________________________ 李老师:好啊!欢迎欢迎! 宛 风:③_____________________________________________________________ 李老师:那就今天下午3点到我办公室吧。 宛 风:④_____________________________________________________________ 李老师:好的,再见。 【解析】 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力,能力层级为E级。简明要求表意要清晰,避免重复,避免歧义,避免晦涩,井井有条。连贯要求表意要流畅,要有合理的句序,注意语言的衔接与呼应。得体要求表意要合适,文体语体一
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