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- 2017-09-13 发布于北京
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2008年 3月 湖北第二师范学院学报 Ma~2008
第 25卷第 3期 Joum~ ofHubeiUnive~ityofEducation Vo1。25 No.3
学习策略培训对二语学习过程 的影响
管振彬
(黄石理工学院 外国语学院,湖北 黄石 435003)
摘要 :本文试 图描述和评估一个学期的策略培训对学 习者 目标语学 习过程所产生的效果 ,并且对培训 的长期效果进行检测 。
本研究的受试者被分为实验组和对照组,实验组学生参加策略培训,而对照组仍按原教学计划上课 。研究结果表明策略培训
可提高二语学习者策略使用和学习成效、改善学 习情感 ,同时也分析 了妨碍学 习者策略应用的因素 。
关键词 :学习策略培训 ;学习过程 ;学习成效
中图
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