【360°导学】2014高考生物 教材回扣专练系列 回扣练6 DNA的结构和复制.docVIP

【360°导学】2014高考生物 教材回扣专练系列 回扣练6 DNA的结构和复制.doc

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回扣练6 DNA的结构和复制、基因的表达一、判断下列叙述的正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的在题后括号内打“×”。 1.加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内,从小鼠尸体中提取到的细菌是R型和S型细菌。(  ) 2.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质。(  ) 3.豌豆细胞内既有DNA,也有RNA,但只有DNA是豌豆的遗传物质。(  ) 4.噬菌体侵染细菌的实验中分别用32P和35S标记不同的噬菌体。(  ) 5.用35S标记的噬菌体侵染细菌后,上清液中放射性很高,沉淀物中放射性很低。 (  ) 6.绝大多数生物的遗传物质是DNA。(  ) 7.组成DNA的基本结构是脱氧核糖核苷酸。(  ) 8.DNA的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。(  ) 9.每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数。(  ) 10.DNA分子一条链上相邻的两个碱基通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”间接相连。(  ) 11. DNA复制时需提供模板、原料、酶和能量等条件。(  ) 12.DNA复制时需使用解旋酶将DNA解旋成两条单链后再复制。(  ) 13. DNA分子复制n次,不含亲代链的子代DNA分子数为2n-2个。(  ) 14.RNA中含有核糖和尿嘧啶,DNA含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。(  ) 15.转录产生的mRNA通过核孔进入细胞质。(  ) 16.转录过程需要解旋酶和RNA聚合酶的参与。(  ) 17. DNA解旋后每一条链都可以当做转录的模板。(  ) 18.密码子与氨基酸是一一对应关系。(  ) 19.决定氨基酸的密码子有64种,反密码子位于tRNA上,也有64种。(  ) 20.原核生物中转录和翻译能同时进行,真核生物中转录和翻译不能同时进行。 (  ) 21.一种tRNA只能运输一种氨基酸。(  ) 22.一种氨基酸可以被多种tRNA运输。(  ) 23.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。 (  ) 24.基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(  ) 25.一个性状可以由多个基因控制。 (  ) 答案:1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.× 13.√ 14.√ 15.√ 16.√ 17.× 18.× 19.× 20.√ 21.√ 22.√ 23.√ 24.√ 25.√ 错因分析:2.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质。 12.DNA复制是边解旋边复制。 17.与DNA的复制不同,转录的模板是DNA解旋后的一条链,另一条链不能作为转录的模板。 18.一种密码子对应一种氨基酸(终止密码子除外),而一种氨基酸可对应一个或多个密码子。 19.决定氨基酸的密码子有61种,反密码子位于tRNA上,也有61种。 二、对下面几个问题的回答中有两项是错误的,找出错误的回答并改正。 1.对S型菌加热后为什么会使其失去毒性? 答案:S型菌中具有毒性的成分是蛋白质,加热会使蛋白质变性,从而使其失去毒性。 2.肺炎双球菌的转化实验能否证明DNA是遗传物质? 答案:不能,只能证明S型菌中含有转化因子。 3.噬菌体侵染实验的设计思路是怎样的? 答案:设法将DNA与其他物质分开,单独、直接地研究各种物质的功能。 4.能直接用分别含放射性同位素 35S和 32P的培养基来培养噬菌体以分别标记噬菌体的蛋白质和DNA吗? 答案: 不能。因为噬菌体无细胞结构,专门寄生在活细胞内,依靠活细胞中的物质进行繁殖和代谢,而不能在培养基中生存。 5.一个DNA分子复制后得到的两个子代DNA分子是否是亲代DNA链和子代DNA链的随机结合形成的? 答案: 不是。两个子代DNA分子均是以该亲代DNA链为模板合成的。 6.若在一个试管中加入DNA、ATP、相关酶和核糖核苷酸,则该试管可以模拟什么过程?产物是什么? 答案: 可在该试管中模拟转录过程;产物是RNA。 7.tRNA上是否只有三个碱基? 答案:是。 8.tRNA上三个相邻碱基为UAC,则它对应的密码子是什么? 答案:ATG。 9.产生DNA与RNA的途径分别有哪些? 答案: 产生DNA的途径有:DNA复制和逆转录;产生RNA的途径有:RNA复制与转录。 10.同一株水毛莨,裸露在空气中的叶片呈扁平状,而浸在水中的叶片深裂成丝状。这两种叶片的不同形态是什么因素造成的? 答案: 两种叶片细胞中的基因相同,是环境造成叶片形态不同的。 回答错误的问题 错因分析 正确回答 7 对tRNA的结构和反密码子理解不清 不是 8 密码子、mRNA、tRNA的结构和碱基对应关系不清 AUG 3

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