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- 2017-09-13 发布于湖北
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· 22· 中学化 学 2009年 第 1期
乙炔制备和性质实验 的组合设计
湖北省武汉市第四十九中学 430080 齐 琳
1.问题的提 出 杂质对性质实验的干扰,又吸收了有害气体,保护
全 13制普通高级 中学教科书 (必修加选修) 了环境并保证了师生的健康。
第二册中有关乙炔的制备和性质等系列实验,在 (3)整个实验装置采取密封 的系统 ,减少 了
实际教学中发现有以下不便之处 : 药品的用量,确保了有害气体的吸收,为实验的成
(1)常规的乙炔实验室制备中,由于水与 功提供了保障。
CaC 反应剧烈,产生气体速度快,并伴随大量气 3.实验原理
泡易堵塞导管。即使用饱和NaC1溶液代替水与 CaC2+2H20 ca(OH)2+c2H2t
CaC:反应其效果也不会理想。
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